Página — Nuestro Libro De Proyectos Tomo Iii 3 (pág. 26)

PRESENTACIÓN

Concluyeron la realización de sus proyectos académicos.Ahora es el momento de valorar lo realizado y evidenciar que investigaron y utilizaron los generos literarios y los no literarios, al igual que las notas periodísticas y artísticas, como elementos de comunicación de sucesos significativos de su comunidad, a partir de lo cual llevaron a cabo la producción de un noticiero cultural, la puesta en escena de un drama social y la elaboración de una canción conmemorativa.

Para la valoración de sus resultados y su presentación ante los demás, tomen en cuenta las siguientes acciones:

Antes

Determinar cómo y de qué forma se presentarán sus resultados.

Durante

强Tratar contenidos que propicien la reflexión sobre los proyectos.

Debatir respetuosamente con sus companeras y companeros, y escuchar con atención sus opiniones, ya que son importantes.

Después

Ejerciten lo aprendido en este proyecto parcial de aula. Para ello,realicen las actividades que les propone el recurso informático "Comuniquemos nuestra historia con nuestra voz".

A Anotar en su cuaderno reflexiones que les ayuden en futuros proyectos, para ponerlas en práctica cuando se necesiten.

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茶

Valoracion del proyecto académico

Pautas generadoras de reflexion	Siempre	Casi siempre	Algunas veces	Nunca
Analizamos, mis companeras, companeros y yo, en coordinacion con nuestra maestra o nuestro maestro, los contenidos del programa educativo. Además, construimos nuevos contenidos y saberes que no estaban incluidos.
Se nos invitó a conocer más sobre nuestra realidad, lo que pasa en nuestra vida y por qué ocurre.
Compartimos, de manera individual, mis companeras, mis companeros y yo, lo que consideramos importante y escuchamos con atención a los demás para saber qué es significativo para ellos.
Participamos en el registro de rutas, caminos, estrategias y actividades que nos gustaria realizar y las organizamos en "Paso a paso".
Nos convertimos en investigadores e indagamos contenidos que desconociamos; también encontramos respuestas, buscamos lecturas, seguimos algunas pistas e hicimos descubrimientos.
Utilizamos nuestro ingenio para reconocer caminos o rutas diversas que nos levaron a cumplir con el horizonte de expectativas proyectado.
Compartimos la experiencia del proyecto académico con otras personas por medio de notas, registros, exposiciones o narraciones, lo cual nos ayudó a encontrar otros contenidos, situaciones y experiencias interesantes que tendremos en mente al desarrollar otros proyectos.


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