Presentación de la aventura de aprendizaje

En esta página se introduce el proyecto "Mi derecho a la alimentación y los alimentos de mi comunidad".

Objetivo del proyecto

1. Elaborar una Infografía de alimentos benéficos para la salud que se encuentren disponibles en la comunidad.
2. Reflexionar sobre el derecho a la alimentación y sobre cómo llevar una alimentación saludable.

Actividad: Presentamos (asamblea)

En asamblea, los estudiantes escuchan la lectura que realiza el maestro del siguiente texto y responden las preguntas:

Alberto y su abuelita viven en el campo, donde ella tiene una huerta. Allí cultiva las frutas y verduras que consume a diario. Ella siempre le dice a Alberto: "La salud empieza con los alimentos que consumes. Tú eres como una planta a la que hay que procurarle cuidados para que crezca bien".

Preguntas de comprensión (orientativas)

• Viven en el campo, donde la abuelita tiene una huerta.

• Cultiva las frutas y verduras que consume a diario.

• Le dice: "La salud empieza con los alimentos que consumes. Tú eres como una planta a la que hay que procurarle cuidados para que crezca bien".

• Significa que, como las plantas necesitan riego, sol y cuidados para crecer, las personas necesitan alimentos nutritivos y buenos hábitos para mantenerse sanas.