(Consideramos)
Conversen en asamblea de aula sobre: a) lo que aprendieron de cómo las familias festejan sus fiestas; b) lo que sintieron al compartir su texto en el periódico mural; c) los mensajes recibidos y cómo amplían su conocimiento.
Respuesta orientativa:
- En asamblea, cada equipo comenta una fiesta observada (posada, boda, cumpleaños, fiesta patronal).
- Señalan una costumbre en común y una que varía entre familias.
- Concluyen que cada familia celebra con alimentos, música o vestimenta propias de su cultura.
Aprendimos que las familias celebran de formas distintas según su cultura, usando comida, música y reuniones propias.
- Recuerdan cómo se sintieron al publicar su texto en el mural.
- Comparten emociones: orgullo, nervios, alegría.
- Relacionan la emoción con el esfuerzo del equipo.
Nos sentimos orgullosos y contentos al ver nuestro texto publicado; también un poco nerviosos al exponerlo.
- Anotan los mensajes que la comunidad dejó en su texto.
- Identifican datos nuevos aportados por los lectores.
- Concluyen que esos comentarios sirven para ampliar la investigación.
Recibimos mensajes con anécdotas y datos adicionales; nos sirven para conocer más sobre los festejos y mejorar el texto.









