Página — Proyectos Comunitarios 1° Primaria (pág. 38)

ACCIóN Nos acercamos

1. De forma grupal, lean las siguientes acciones y traten de comunicarlas únicamente con sus gestos y el movimiento de sus manos y cuerpo.

a) Sacar punta.

b) Comer paleta.

c) Tener hambre.

2. De manera individual, pero siendo solidario y con ayuda del maestro, investiga:

a) jCómo puedes comunicarte con las personas sordas?

b)iQué necesitas saber?

c) Algunos ejemplos de esa comunicación. Dibújalos o anótalos.

3. Compartan sus hallazgos en plenaria.

4. Con ayuda del maestro, busquen información sobre la lengua de senas mexicana.

a) Consulten libros, revistas o páginas de internet.

b) Averigüen si existen en su localidad asociaciones relacionadas con la ensenanza de esa lengua o personas que la utilicen.

5.Ahora, observen las imágenes que expresan en lengua de senas mexicana las acciones que antes representaron:

Escenario comunitario

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Tener hambre


Francisco Palma Laqunas, CIuDAD DE HExIco


Karina Eréndira Pérez Olmos, MI CHDALAW