Guía de elementos de la aventura de aprendizaje

Trabajo en comunidad: la aventura te sugerirá localizar información o materiales con apoyo de algún adulto de tu entorno familiar o comunitario, para dar continuidad a lo trabajado en clase.

Secciones de apoyo: contienen textos breves con información diversa relacionada con el tema de la aventura de aprendizaje. Ofrecen una explicación sobre el significado de algunas palabras, así como recomendaciones de consulta de recursos audiovisuales y textos electrónicos.

Consulta Nuestros saberes: en tu libro hay palabras resaltadas con color de las que encontrarás explicaciones y ejemplos en Nuestros saberes: Libro para alumnos, maestros y familia, con el fin de favorecer tu comprensión de los temas.

Imágenes: te ayudarán a comprender mejor el tema, además de ampliar las visiones del mundo.

Actividades de muestra (págs. 13 y 14)

3. De manera individual, pero sin olvidar lo aprendido en tu colaboración con el grupo, dibuja o escribe en tu cuaderno las características que tiene tu familia y las actividades que realizas con ella. a) Comparte tu trabajo con tus compañeros en busca de similitudes y diferencias. b) En plenaria, comenten: ¿en qué se parecen sus familias y en qué no?

4. Pide a tus familiares que te ayuden a responder las siguientes preguntas. Escribe o dibuja las respuestas en tu cuaderno. a) ¿Qué características físicas, de vestimenta, costumbres, tradiciones, gustos o intereses comparten con otros integrantes de la comunidad? b) ¿Cómo apoyan o colaboran en alguna fiesta, celebración o trabajo? ¿Y en una emergencia, como sismos, huracanes, inundaciones y brotes epidémicos, entre otras?

5. Con apoyo de un familiar, investiga qué es el fomento a la lectura. a) Escribe en tu cuaderno lo que encontraste.

6. En plenaria, compartan las respuestas de sus familiares y lo que encontraron en su investigación. Comenten: ¿Cómo hacer para fomentar la lectura entre familiares, amigos y vecinos? ¿Cómo los invitarían a participar en la lectura? ¿Cómo preparar el guía por ellas? Platiquen sobre sus experiencias con la lectura y propongan ideas para fomentarla, considerando las cualidades que encontraron en ella.

7. Con apoyo de su maestro, escriban las propuestas del ejercicio anterior en el pizarrón. Reflexionen: ¿Qué ideas son aplicables en la comunidad?, ¿por qué? ¿En cuáles necesitarían apoyo y cómo? ¿Cuál de estas soluciones les parece mejor?, ¿por qué?

Una manera de fomentar la lectura entre sus familias y la comunidad es organizar un café literario. ¡Inténtelo y disfruten compartiendo sus libros favoritos y descubriendo los de los demás!

¡Disfruta de este viaje! Recuerda llevar en tu mochila dosis de creatividad, alegría y experiencias para compartir.