Página — Proyectos Escolares 1° Primaria (pág. 176)

Comunicación y aplicación

:Qué características deben tener las rampas seguras en la escuela, tomando en cuenta su parecido con las resbaladillas?

1. En compania de las comunidades que formaron, y con ayuda de su maestro, realicen lo que se indica a) Compartan con su director,alumnos de otros grados,maestros y el resto de la comunidad escolar los esquemas que elaboraron.b) Realicen un cartel y describan las caracteristicas que debe tener una resbaladilla segura. c Consideren la inclinación y la trayectoria que puede seguir un objeto al bajar por ella.

2. Recorran la escuela y busquen lugares donde a uno o varios de sus companeros les cueste trabajo subir. Puede ser una banqueta muy alta o los escalones para entrar al salón.

a) Sugieran ideas para facilitar estas actividades a la comunidad escolar.

b)Recuerden la lectura que hicieron al inicio y piensen cómo ayudarian a resolver el problema, tomando en cuenta lo que han aprendido sobre las resbaladillas.Escriban sus ideas en el cuaderno.

Escenario escolar

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