Elaboración de invitación y montaje de la exposición escolar

Acuerden los datos que incluirán.

1. Los datos mínimos de una invitación son: quién invita (nombre del grupo o de la escuela).
2. Qué se invita a presenciar (la exposición "Captación de agua de lluvia").
3. Día, hora y lugar (por ejemplo: jueves a las 10:00 h, patio de la escuela).
4. Una frase de cortesía: "¡Toda la comunidad escolar es bienvenida!"
5. Pueden agregar un dibujo relacionado con el agua, como el de la imagen: gotas de lluvia cayendo a un tinaco.

Convoquen a sus familias, directivos de la escuela, maestros y compañeros de otros grados.

1. Repartan o envíen la invitación elaborada en 7.a a cada destinatario.
2. Destinatarios: familias de los alumnos, directivos de la escuela, maestros y compañeros de otros grados.
3. Recuerden incluir la frase "¡Toda la comunidad escolar es bienvenida!" para que nadie quede fuera.

Con ayuda de su maestro o alguno de sus familiares, tomen nota de las ideas expresadas por sus invitados.

1. Preparen una hoja con dos columnas: "Lo que gustó" y "Lo que puede mejorar".
2. Mientras los invitados hablan, escriban sus ideas con ayuda del maestro o un familiar.
3. Al finalizar, revisen las notas: serán la opinión de la comunidad sobre la exposición.
4. Con esas ideas decidan qué conservarían y qué cambiarían en una próxima exposición.

Respuesta orientativa: Se anotan en una hoja las ideas de los invitados, separadas en "Lo que gustó" y "Lo que puede mejorar"; con esa opinión valoran su exposición y deciden mejoras para la próxima.