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Planificamos: planificador para informar sobre bibliotecas

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Página 46 de Proyectos Escolares.   Libro de Educación Primaria Grado 1°  Ciclo Escolar 2025 - 2026
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Respuesta rápida

a) Planificador con 4 pasos (planear cartel, elegir material, seleccionar información, intercambiar trabajos) con fechas y medio de difusión (fecha, hora, lugar). b) Acordar en equipo el contenido y la fecha de difusión. c) Fechas anotadas en cada paso y en la difusión.

📚 exercise otro ⭐⭐ Dificultad 2/5 ⏱ 3 min lectura

Solución — Página 46

Proyectos Escolares. Libro de Educación Primaria Grado 1° Ciclo Escolar 2025 - 2026

1
Ejercicio 1

(a)

En su cuaderno, realicen un planificador de actividades como el que se muestra: "Pasos para informar sobre las bibliotecas".

El planificador tiene 4 pasos, cada uno con su fecha, más el medio de difusión con fecha, hora y lugar.

Paso Actividad Fecha (ejemplo)
1 Planear el cartel que elaborarán Lunes 6 de octubre
2 Elegir el material adecuado para el cartel Martes 7 de octubre
3 Seleccionar la información que ofrecerán Miércoles 8 de octubre
4 Intercambiar trabajos con compañeros y revisarlos Jueves 9 de octubre

Establecer el medio de difusión: cartel expuesto en el patio de la escuela.

  • Fecha: viernes 10 de octubre
  • Hora: 10:00 h
  • Lugar: patio de la escuela
Respuesta

planificador con los 4 pasos, sus fechas y el medio de difusión con fecha, hora y lugar.

2
Ejercicio 2

(b)

Dialoguen sobre los primeros pasos que realizarán hasta acordar la fecha para que difundan su información.

  1. Reúnanse en su comunidad de aprendizaje y recuerden qué saben sobre las bibliotecas y sus servicios.
  2. Decidan en equipo qué van a informar: qué es una biblioteca y qué servicios brinda (préstamo de libros, sala de consulta, cuentacuentos, internet).
  3. Propongan fechas para cada paso y voten la que a todos les parezca mejor.
  4. Acuerden de común acuerdo la fecha de difusión y anótenla.

Respuesta orientativa: Los primeros pasos son organizar el equipo, definir el contenido del mensaje, proponer y votar fechas y acordar el día en que se difundirá la información a la comunidad escolar.

3
Ejercicio 3

(c)

Escriban la fecha que acuerden en cada paso, así como otros datos (medio de difusión, hora y lugar).

  1. Paso 1: fecha acordada, por ejemplo, lunes 6 de octubre.
  2. Paso 2: fecha acordada, por ejemplo, martes 7 de octubre.
  3. Paso 3: fecha acordada, por ejemplo, miércoles 8 de octubre.
  4. Paso 4: fecha acordada, por ejemplo, jueves 9 de octubre.
  5. Medio de difusión: cartel o radio escolar; registrar fecha, hora y lugar.

Contenido de la página (Acción: Nos acercamos)

Los libros, las revistas, los periódicos, los carteles y la radio, entre otros, son medios de comunicación que se usan cotidianamente y son muy importantes en la vida diaria.

Respuesta

fechas anotadas en cada uno de los cuatro pasos, más la fecha, hora y lugar de la difusión acordada.

Contenido de la página

Planificamos

Ahora que tuvieron un primer acercamiento al tema, reunidos en pequeñas comunidades, y guiados por su maestro, planeen la manera en la que informarán a la comunidad escolar sobre qué son las bibliotecas y cuáles son los servicios que brindan.

a) En su cuaderno, realicen un planificador de actividades como el siguiente:

Pasos para informar sobre las bibliotecas

1 2 3 4
Planear el cartel que elaborarán. Fecha: ____ Elegir el material adecuado para el cartel. Fecha: ____ Seleccionar la información que ofrecerán. Fecha: ____ Intercambiar trabajos con compañeros y revisarlos. Fecha: ____

Establecer el medio de difusión: ____

Fecha: ____ Hora: ____ Lugar: ____

b) Dialoguen sobre los primeros pasos que realizarán hasta acordar la fecha para que difundan su información.

c) Escriban la fecha que acuerden en cada paso, así como otros datos.

ACCIÓN — Nos acercamos

Los libros, las revistas, los periódicos, los carteles y la radio, entre otros, son medios de comunicación que se usan cotidianamente y son muy importantes en la vida diaria.

Ejemplos resueltos

Ejemplo de planificador: Paso 1, planear el cartel, fecha lunes 6 de octubre.

Se anota en el cuadro la fecha acordada por el equipo para cada uno de los cuatro pasos y los datos del medio de difusión (fecha, hora y lugar).

Tabla

Paso Actividad Fecha
1 Planear el cartel que elaborarán ____
2 Elegir el material adecuado para el cartel ____
3 Seleccionar la información que ofrecerán ____
4 Intercambiar trabajos con compañeros y revisarlos ____
— Establecer el medio de difusión Fecha: ____ Hora: ____ Lugar: ____

Glosario (4)

Planificador
Cuadro que organiza las actividades que se van a realizar, con sus fechas.
Medio de difusión
Canal por el cual se difunde un mensaje, como un cartel, la radio o un periódico.
Comunidad escolar
Conjunto de estudiantes, docentes, personal y familias de una escuela.
Medios de comunicación
Recursos como libros, revistas, periódicos, carteles y la radio que permiten informar.

Preguntas para practicar

¿Qué son los medios de comunicación y por qué son importantes en la vida diaria?

Son recursos como los libros, las revistas, los periódicos, los carteles y la radio que las personas usan para informarse y comunicarse. Son importantes porque nos permiten compartir información, aprender cosas nuevas y mantenernos informados sobre lo que sucede a nuestro alrededor.

¿Cómo organizarían su equipo para terminar el cartel a tiempo?

Dividirían las tareas (quién redacta, quién ilustra, quién pega), establecerían una fecha límite para cada actividad y se reunirían a revisar el trabajo antes de la fecha de difusión.

Temas y conceptos clave

Planificación de actividadesBibliotecas escolares y sus serviciosMedios de comunicaciónplanificador de actividadespasos de un proyectomedio de difusiónfecha, hora y lugarmedios de comunicación
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Preguntas que la gente también hace

¿Qué es un planificador de actividades y para qué sirve?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Cuáles son los medios de comunicación que usamos cotidianamente?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Cómo se organizan los estudiantes para informar a su comunidad escolar?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
📌 Antes de leer esto
  • • Saber leer y escribir frases simples
  • • Conocer qué es una biblioteca
  • • Trabajo colaborativo en equipos
Siguiente tema sugerido
Difusión del cartel informativo y evaluación del proyecto sobre bibliotecas
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Planificamos

Ahora que tuvieron un primer acercamiento al tema, reunidos en pequeñas comunidades,y guiados por su maestro, planeen la manera en la que informarán a la comunidad escolar sobre qué son las bibliotecas y cuáles son los servicios que brindan.

a) En su cuaderno, realicen un planificador de actividades como el siguiente:

ACCIÓN Nos acercamos

b) Dialoguen sobre los primeros pasos que realizarán hasta acordar la fecha para que difundan su información.Escriban la fecha que acuerden en cada paso, así como otros datos.

Los libros, las revistas, los periódicos, los carteles y la radio, entre otros, son medios de comunicación que se usan cotidianamente y son muy importantes en la vida diaria.

Escenario escolar

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Pasos para informar sobre las bibliotecas

2 Elegir el material adecuado para el cartel. Fecha:3 Seleccionar la información que ofrecerán. Fecha:4 Intercambiar trabajos con companeros yrevisarlos. Fecha:1 Planear el cartel que elaborarán. Fecha:
Establecer el medio de difusión: Fecha: Hora: Lugar:
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