Reunidos en parejas, platiquen sobre cuáles son los lugares que más les gustan de su escuela.
- Formen parejas.
- Cada integrante indica uno o dos lugares que más le gustan de la escuela (ejemplo: el patio y la biblioteca).
- Escuchen al compañero y encuentren un lugar en común o comparen sus gustos.
- Acuerden compartir con el grupo un lugar que ambos les guste.
Respuesta: Cada pareja comenta sus lugares favoritos; por ejemplo, a ambos les gusta el patio para jugar y la biblioteca para leer.
Recuperamos — Ejercicio 1
De manera individual, tomando en cuenta lo dialogado con tu compañero, dibuja en una hoja de tu cuaderno lo que te gusta de la escuela. Pueden ser lugares, actividades, personas o eventos, como festivales.
- Recuerda la plática con tu compañero.
- Elige algo que te guste de la escuela: un lugar (patio), una actividad (juegos), una persona (tu maestra) o un evento (festival).
- Dibuja esa idea en una hoja de tu cuaderno y, si quieres, escribe una frase corta que lo explique.
Respuesta: Dibujo individual en el cuaderno de algo que gusta de la escuela (lugar, actividad, persona o evento), por ejemplo: el patio donde juegan con sus amigos.
Recuperamos — Ejercicio 2
En comunidad, y con el apoyo de su maestro, lleven a cabo lo siguiente:
