Recorrer la escuela con compañeros y maestro, observando lugares favoritos, actividades y personas.

1. Salen en grupo con el maestro y caminan por distintos espacios: patio, salones, biblioteca, jardín, área de juegos.
2. En cada lugar anotan: qué actividades se realizan (recreo, clase, limpieza, deporte) y quiénes están ahí (compañeros, maestros, personal de intendencia, dirección).
3. Señalan los lugares que más les gustan y el motivo (sombra, espacio para jugar, libros, amigos).

Respuesta orientativa: Recorrido realizado con anotación de lugares (patio, salón, biblioteca), actividades (juego, clase, lectura) y personas presentes en cada espacio.

Reunirse en pequeñas comunidades para platicar sobre lo observado.

1. Se forman grupos de 4 o 5 estudiantes.
2. Cada integrante comparte su lugar favorito y una actividad que observó.
3. El grupo elige un lugar y una actividad que compartirán con toda la clase.

Respuesta orientativa: En comunidad, cada niño comparte su observación favorita y el grupo selecciona un lugar y una actividad para exponer al grupo grande.

Completar individualmente el texto considerando lo observado en el recorrido y los dibujos de "Recuperamos".