Continuación de la actividad: probar la máquina construida con distintos objetos, apoyando a quienes tengan dificultades.

Comenten cuáles objetos les costó más trabajo cargar con la máquina que construyeron y reflexionen a qué puede deberse.

1. Comparan los objetos probados: los más pesados (mayor masa) exigieron jalar la cuerda con más fuerza.
2. Recuerdan que el peso se calcula como P = m \times g, donde g \approx 9.8 \, \text{m/s}^{2}: a mayor masa m, mayor peso P.
3. La polea fija solo cambia la dirección de la fuerza, no reduce el peso; por eso, con objetos pesados se necesita casi la misma fuerza que el peso del objeto.

Intercambien opiniones con otras pequeñas comunidades. Escriban en su cuaderno aquellas que les ayuden a explicar las dificultades que ustedes tuvieron.

1. Escuchan a los otros grupos qué problemas tuvieron (cuerda que se engancha, objeto que se cae, esfuerzo excesivo).
2. Seleccionan las opiniones más útiles y las anotan en el cuaderno.
3. Las relacionan con sus propias dificultades para explicarlas mejor.

Respuesta orientativa: Ejemplo de anotación: "Otro grupo dijo que la cubeta se volcaba si el objeto no estaba centrado; a nosotros también nos pasó, por eso cuesta más trabajo cargarlo. Otros comentaron que al jalar la cuerda de forma brusca el objeto se golpea; conviene jalar despacio y con firmeza."

Pónganse de acuerdo con su grupo y, en compañía de un adulto, vayan a lugares de su localidad donde haya personas que necesiten cargar objetos pesados.

1. Reúnen al grupo y acuerdan, con la ayuda de un adulto, qué lugares visitarán (pozo, mercado, obra, casa de algún vecino mayor).
2. Observan cómo cargan las personas: qué usan (cubetas, carretillas, bolsas), qué les cuesta trabajo y qué soluciones aplican.
3. Anotan en el cuaderno: lugar visitado, objeto cargado, dificultad observada y cómo podría mejorarse con una máquina simple.

Respuesta orientativa: Ejemplo: "Visitamos el pozo de la señora Rosa. Ella sube la cubeta jalando la cuerda con la mano y le cuesta mucho porque el pozo es profundo. Podría mejorarse usando una polea móvil, que reduciría la fuerza necesaria a la mitad aproximadamente."