Cierre de la aventura de aprendizaje: reflexión sobre pandemia y periódico mural

En plenaria, dialoguen sobre lo alcanzado en esta aventura de aprendizaje.

1. Lo que muchos descubrieron es cómo se transmite el virus: por gotas al toser, estornudar o hablar de cerca, y por contacto con superficies contaminadas.
2. También descubrieron que existen medidas de prevención (lavado de manos con agua y jabón, uso de cubrebocas, sana distancia y ventilación de espacios) y que estas medidas reducen la probabilidad de contagio.
3. Otro hallazgo frecuente es que la información sobre covid-19 cambió con el tiempo, por lo que conviene verificar las fuentes antes de compartir noticias.

Respuesta orientativa: Descubrimos cómo se transmite el virus, cuáles son las medidas de prevención eficaces (lavado de manos, cubrebocas, sana distancia, ventilación) y que debemos verificar la información antes de compartirla.

1. La búsqueda mejoró al distinguir fuentes confiables (Organización Mundial de la Salud, Secretaría de Salud, páginas oficiales) de rumores o cadenas en redes sociales.
2. La expresión de ideas mejoró al organizar la nota con título, entrada (idea principal), desarrollo (datos y hechos) y cierre.
3. Se aprendió a usar un lenguaje claro y objetivo, con datos verificables y sin opiniones personales.

Respuesta orientativa: Nos ayudó a identificar fuentes confiables y a organizar la nota con título, entrada, desarrollo y cierre, usando un lenguaje claro y objetivo.

1. Al conocer las medidas, cada quien puede aplicarlas (lavarse las manos, usar cubrebocas, mantener distancia) y recordarlas al grupo.
2. Se reduce el riesgo de contagio dentro del salón, por lo que hay más asistencia y menos ausencias por enfermedad.
3. Favorece una convivencia más cuidadosa y solidaria: si alguien se enferma, el grupo entiende las medidas de cuidado sin estigmatizar.

Respuesta orientativa: Favorece que todos apliquen las medidas de prevención, reduzca el riesgo de contagio en el salón y genere una convivencia más cuidadosa y solidaria.

Preparen un texto colectivo sobre la experiencia completa, incluidos los comentarios y aportaciones de los asistentes a la presentación de su periódico mural.

1. Reúnan en orden las etapas del proyecto: la pregunta inicial, la búsqueda de información, la elaboración de notas informativas, el diseño del periódico mural y la presentación.
2. Integración: un integrante redacta la introducción (qué proyecto se realizó y por qué), otros redactan el desarrollo (qué descubrieron y cómo trabajaron) y otro la conclusión (qué aprendieron).
3. Incorporación: añadan un párrafo con los comentarios y aportaciones del público asistente a la presentación (qué preguntaron, qué les pareció, qué sugirieron).
4. Revisión conjunta: verifiquen ortografía, coherencia y cohesión; lean el texto en voz alta antes de escribirlo en limpio.

Respuesta orientativa: Texto colectivo de 4 a 6 párrafos: introducción del proyecto, desarrollo de etapas y aprendizajes, incorporación de los comentarios del público y conclusión con lo que se aprendió.

Individualmente, pero considerando lo dialogado, reflexiona acerca de lo siguiente.