Vivimos la experiencia: Reporteros de la justicia y tabla de frecuencias

Inicia saludando y comentando a los entrevistados tu objetivo: conocer cómo vive y participa la comunidad en la práctica de las reglas, las normas, los acuerdos y los derechos.

1. Saluda con cortesía: «Buenos días, gracias por permitirme entrevistarlo».
2. Explica el objetivo: conocer cómo se viven las reglas, normas, acuerdos y derechos en la comunidad.
3. Pide autorización para anotar sus respuestas.

Respuesta orientativa: un saludo inicial como «Buenos días, soy reportero de la justicia y quiero conocer cómo se practican las reglas, normas, acuerdos y derechos en nuestra comunidad» cumple con el propósito de la actividad.

Registra las respuestas en tu cuaderno. Escribe el nombre y la profesión u oficio de la persona entrevistada. Sé respetuoso en todo momento.

1. Anota la fecha y el lugar de la entrevista.
2. Escribe el nombre y la profesión u oficio del entrevistado.
3. Registra las respuestas con fidelidad, sin cambiar lo que dijo.
4. Usa un lenguaje respetuoso y evita juzgar sus opiniones.

Respuesta orientativa: el registro debe incluir datos como «Sra. María López, comerciante: conoce las reglas del mercado y participó en un acuerdo vecinal».

Al finalizar, agradece la atención prestada.

1. Agradece el tiempo y la información compartida.
2. Despídete con respeto y, si es posible, comparte que los resultados se presentarán en la asamblea escolar.

Respuesta orientativa: «Muchas gracias por su tiempo y por compartir sus experiencias; su opinión ayudará a nuestra asamblea».

Con ayuda de su maestra o maestro, registren los datos de sus entrevistas en una tabla de frecuencias.

1. Reúnan todas las entrevistas del grupo.
2. Cuenten cuántas personas respondieron a cada pregunta por categoría.
3. Escriban los totales en la tabla de frecuencias.
4. Comparen los resultados y comenten qué categoría tuvo mayor frecuencia.

Respuesta orientativa: la tabla se completa con los datos reales de las entrevistas; por ejemplo, si 10 personas conocen del tema de reglas, 8 de normas, 6 de acuerdos y 5 de derechos humanos, esos son los valores de la primera fila.