Reunidos en pequeñas comunidades, revisen los problemas que afectan a su comunidad.
Hagan individualmente un listado de los problemas que identificaron.
- Observo mi entorno cercano: calle, escuela, parque, casa.
- Anoto cada problema sin juzgarlo ni descartarlo.
- Agrupo los problemas por tipo: basura, inseguridad, falta de agua, ruido, falta de áreas verdes.
Respuesta orientativa: Listado individual de ejemplo: 1) Basura acumulada en la esquina. 2) Falta de alumbrado público. 3) Banquetas rotas. 4) Perros sin dueño. 5) Falta de agua potable algunos días. 6) Ruido excesivo de talleres.
Elijan un problema que afecte a la mayoría. Dialoguen y escriban en su cuaderno sus respuestas. Consideren las siguientes preguntas para decidir:
- ¿Qué problema afecta más el lugar donde vivo?
- ¿Por qué es necesario resolverlo?
- ¿Qué beneficios traería a la comunidad si se solucionara?
Respuesta orientativa: Problema elegido: basura acumulada en la esquina. Afecta a todas las familias porque genera malos olores, fauna nociva y enfermedades. Es necesario resolverlo para cuidar la salud y tener un espacio limpio y seguro. Beneficios: menos enfermedades, mejor imagen del barrio, convivencia más agradable y mayor participación vecinal.
Elaboren un listado de materiales que utilizarán para la solución del problema detectado.
- Identifico las acciones necesarias: limpiar, separar residuos, señalizar, difundir.
- Relaciono cada acción con los materiales que requiere.
- Anoto los materiales en dos columnas.
Respuesta orientativa: Materiales: bolsas de basura, guantes de látex, escobas, palas, recogedores, cubetas, carteles con mensajes, cinta adhesiva, marcadores, botes para separar residuos, gel antibacterial y agua para lavarse las manos.
