Ejercicio 3
Definan lo siguiente: Jornada por la prevención de la violencia.
Parte 3.a
¿Cuándo se llevará a cabo?
- Se elige una fecha simbólica relacionada con la convivencia y los derechos de la niñez.
- Se propone el 25 de noviembre, Día Internacional de la Eliminación de la Violencia contra la Mujer, o el 30 de abril, Día del Niño.
- Se fija el horario: de 9:00 a 12:30 h, dentro del horario escolar.
Respuesta
El 25 de noviembre, de 9:00 a 12:30 h, en el patio de la escuela.
Parte 3.b
¿Dónde se realizará?, ¿quién o quiénes gestionarán el espacio?
- Lugar: patio cívico y aulas de la escuela, por ser espacios seguros y accesibles.
- Gestión: la dirección escolar autoriza el uso del patio; el comité de aula (docente, madres y padres) organiza la logística.
- Apoyo externo: se solicita el préstamo de sillas y sonido a la sociedad de padres de familia.
Respuesta
En el patio de la escuela; lo gestionan la dirección, el docente y el comité de madres y padres.
Parte 3.c
¿Cómo participarán las niñas y los niños?
- Elaboran carteles y dibujos con mensajes de buen trato.
- Presentan una obra breve o lectura de cuentos sobre convivencia pacífica.
- Forman equipos de "guardianes del buen trato" que explican las reglas del respeto.
Respuesta
Con carteles, una obra o cuento y equipos de guardianes del buen trato.
Parte 3.d
¿Cómo participarán las familias?
- Asisten a la jornada y acompañan a sus hijas e hijos.
- Aportan materiales (cartulinas, agua, refrigerio) y apoyan en el montaje.
- Comparten una experiencia breve sobre cómo resolver conflictos en casa sin violencia.
Respuesta
Asisten, aportan materiales y comparten experiencias de convivencia pacífica.
Parte 3.e
¿Cómo participarán otros miembros de la comunidad?
- Se invita al centro de salud para hablar del cuidado emocional.
- Participa la policía escolar o municipal con pláticas de prevención.
- Vecinos y comerciantes apoyan con difusión y refrigerios.
Respuesta
Centro de salud, policía municipal y vecinos, con pláticas y apoyo logístico.
Parte 3.f
¿Cómo invitarán a los conferencistas?
- Se redacta una carta formal con fecha, hora, tema y duración de la participación.
- Se entrega con anticipación (mínimo una semana) y se confirma por teléfono.
- Se agradece por escrito su asistencia después del evento.
Respuesta
Con carta formal entregada con una semana de anticipación y confirmación telefónica.
Parte 3.g
¿Cómo invitarán a su familia y a la comunidad?
- Se elaboran invitaciones hechas a mano por las niñas y los niños.
- Se difunde con carteles en la escuela y en las calles cercanas.
- Se usan grupos de mensajería y el periódico mural escolar.
Respuesta
Con invitaciones elaboradas por los estudiantes, carteles, periódico mural y mensajes a las familias.
