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Proyectos de Aula.   Libro de Educación Primaria Grado 3°  Ciclo Escolar 2025 - 2026

El cuerpo humano y el movimiento: proyecto de indagación

📄 ejercicios ciencias-naturales 🎓 primaria · 3° Primaria México 🇲🇽 MX 🗣 Español
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Respuesta rápida

2.b: dibujos con piernas, brazos, tronco y articulaciones. 3.a: huesos, músculos, articulaciones y sistema nervioso. 3.b: voluntarios e involuntarios. 3.c: ejercicio, postura, alimentación y descanso.

📚 exercise ciencias-naturales ⭐ Dificultad 1/5 ⏱ 4 min lectura

Solución — Página 107

Proyectos de Aula. Libro de Educación Primaria Grado 3° Ciclo Escolar 2025 - 2026

2
Ejercicio 2

b

En tu cuaderno, dibuja los movimientos que realizaste e identifica las partes del cuerpo que moviste en los ejercicios anteriores.

  1. Registra en el cuaderno cada movimiento realizado (saltar, correr, caminar, estirarse, agacharse, sentarse, acostarse).
  2. Debajo de cada dibujo, anota las partes del cuerpo que intervinieron.
  3. Relaciona cada movimiento con sus estructuras: piernas y pies al saltar o correr; brazos y hombros al estirarse; tronco, cadera y rodillas al agacharse o sentarse.
Respuesta

Dibujo de cada movimiento con las partes señaladas: piernas, brazos, tronco, cadera, rodillas, pies y cabeza, según el movimiento.

3
Ejercicio 3

Durante el desarrollo de este proyecto por indagación, responderás las siguientes preguntas con ayuda de tu comunidad de aula.

a
Parte 3.a

¿Qué estructuras o partes de tu cuerpo te permiten moverte?

  1. Identifica el sistema locomotor: huesos, músculos y articulaciones.
  2. Los huesos dan soporte, los músculos se contraen y estiran, y las articulaciones (rodilla, codo, hombro, cadera) permiten el giro.
  3. El sistema nervioso envía las órdenes para que los músculos actúen.
Respuesta

Los huesos, los músculos, las articulaciones y el sistema nervioso.

b
Parte 3.b

¿Qué tipos de movimientos puedes hacer?

  1. Movimientos voluntarios: caminar, correr, saltar, escribir, lanzar.
  2. Movimientos involuntarios: respirar, latir del corazón, parpadear.
  3. Movimientos según su forma: flexión, extensión, rotación y desplazamiento.
Respuesta

Voluntarios (correr, saltar) e involuntarios (respirar, parpadear); también flexión, extensión, rotación y desplazamiento.

c
Parte 3.c

¿Cómo puedes cuidar las partes de tu cuerpo que te permiten moverte?

  1. Realiza actividad física y calentamiento antes del ejercicio.
  2. Mantén una postura correcta y una alimentación rica en calcio y proteínas.
  3. Evita golpes y esfuerzos excesivos; descansa y duerme lo suficiente.

Indagamos

Con el cuerpo humano es posible hacer muchas cosas como saltar, correr, caminar, estirarse, agacharse, sentarse o acostarse. A continuación, descubrirás cuáles partes del cuerpo te permiten moverte. Para resolver este proyecto por indagación, realizarás algunos experimentos.

Formen pequeñas comunidades que incluyan a estudiantes de otros grados.

Respuesta

Con ejercicio, buena postura, alimentación adecuada, descanso y evitando golpes o sobreesfuerzos.

a
Parte 3.a

Organícense para recolectar los materiales cuando se indique.

Respuesta orientativa: Se nombra un responsable de materiales por equipo, se elabora una lista de lo necesario (cuerda, pelota, cinta métrica) y se acuerda el momento de recolectarlos.

b
Parte 3.b

Pónganse de acuerdo sobre qué hacer ante cada pregunta del punto 3 de "Saberes de nuestra comunidad".

Respuesta orientativa: El equipo dialoga y decide cómo responder cada pregunta: observando, experimentando con movimientos y consultando a compañeros de otros grados.

c
Parte 3.c

Escriban en su cuaderno los acuerdos a los que lleguen. Revísenlos o modifíquenlos conforme realizan el proyecto por indagación.

Respuesta orientativa: Se registran los acuerdos en una tabla con fecha y responsables, y se revisan al final de cada sesión para ajustarlos según los resultados obtenidos.

Contenido de la página

b) En tu cuaderno, dibuja los movimientos que realizaste e identifica las partes del cuerpo que moviste en los ejercicios anteriores.

  1. Durante el desarrollo de este proyecto por indagación, responderás las siguientes preguntas con ayuda de tu comunidad de aula:

a) ¿Qué estructuras o partes de tu cuerpo te permiten moverte?

b) ¿Qué tipos de movimientos puedes hacer?

c) ¿Cómo puedes cuidar las partes de tu cuerpo que te permiten moverte?

Indagamos

Con el cuerpo humano es posible hacer muchas cosas como saltar, correr, caminar, estirarse, agacharse, sentarse o acostarse. A continuación, descubrirás cuáles partes del cuerpo te permiten moverte. Para resolver este proyecto por indagación, realizarás algunos experimentos.

Formen pequeñas comunidades que incluyan a estudiantes de otros grados.

a) Organícense para recolectar los materiales cuando se indique.

b) Pónganse de acuerdo sobre qué hacer ante cada pregunta del punto 3 de "Saberes de nuestra comunidad".

c) Escriban en su cuaderno los acuerdos a los que lleguen. Revísenlos o modifíquenlos conforme realizan el proyecto por indagación.

Glosario (4)

Articulación
Unión entre dos huesos que permite el movimiento, como la rodilla o el codo.
Músculo
Tejido elástico que se contrae y estira para producir movimiento.
Movimiento voluntario
Movimiento que la persona decide realizar, como caminar o saltar.
Movimiento involuntario
Movimiento que ocurre sin control consciente, como respirar o parpadear.

Preguntas para practicar

¿Qué estructuras o partes de tu cuerpo te permiten moverte?

Los huesos dan soporte, los músculos se contraen y estiran, las articulaciones permiten el giro y el sistema nervioso envía las órdenes.

¿Qué tipos de movimientos puedes hacer?

Voluntarios como correr o saltar, e involuntarios como respirar o parpadear; también flexión, extensión, rotación y desplazamiento.

¿Cómo puedes cuidar las partes de tu cuerpo que te permiten moverte?

Con actividad física, calentamiento, buena postura, alimentación rica en calcio y proteínas, descanso y evitando golpes.

Temas y conceptos clave

El cuerpo humanoEl movimientoCuidado del cuerpohuesosmúsculosarticulacionesmovimiento voluntariomovimiento involuntariosistema nervioso
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Figuras de la página (1)

Fotografía circular del rostro sonriente de una niña de primaria.
Figura 1 image

Preguntas que la gente también hace

¿Qué partes del cuerpo permiten el movimiento?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Cuáles son los movimientos voluntarios e involuntarios?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Cómo cuidar los huesos y músculos en primaria?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
📌 Antes de leer esto
  • Reconocer partes externas del cuerpo humano
  • Identificar acciones básicas como saltar y correr
Siguiente tema sugerido
Los huesos y músculos del cuerpo humano
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 1166 caracteres

b)En tu cuaderno, dibuja los movimientos que realizaste e identifica las partes del cuerpo que moviste en los ejercicios anteriores.

3.Durante el desarrollo de este proyecto por indagación, responderás las siguientes preguntas con ayuda de tu comunidad de aula:a) iQué estructuras o partes de tu cuerpo te permiten moverte? b) iQué tipos de movimientos puedes hacer? c)iCómo puedes cuidar las partes de tu cuerpo que te permiten moverte?

Indagamos

Con el cuerpo humano es posible hacer muchas cosas como saltar, correr, caminar, estirarse,agacharse, sentarse o acostarse. A continuación,descubrirás cuáles partes del cuerpo te permiten moverte. Para resolver este proyecto por indagación, realizarás algunos experimentos.

Formen pequenas comunidades que incluyan a estudiantes de otros grados.

a)Organicense para recolectar los materiales cuando se indique.

b)Pónganse de acuerdo sobre qué hacer ante cada pregunta del punto 3 de "Saberes de nuestra comunidad".

Escriban en su cuaderno los acuerdos a los que lleguen.Revísenlos o modifiquenlos conforme realizan el proyecto por indagación.

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