En comunidades, completen la tabla guiándose con el ejemplo: escriban frases sobre roles de género y su versión igualitaria para la Pared de la igualdad.
Vivimos la experiencia: roles de género y la Pared de la igualdad
Respuesta rápida
Tabla completada con frases de roles de género y frases igualitarias para cada ambiente: casa, juegos, deportes, profesiones y vestimenta.
Solución — Página 211
Proyectos de Aula. Libro de Educación Primaria Grado 3° Ciclo Escolar 2025 - 2026
1 Día 1: Casa
- Se observa el ejemplo: "Las niñas organizan la casa" y "Los niños juegan".
- Se unen ambas ideas en una sola frase igualitaria.
Niñas y niños juegan y organizan la casa.
2 Día 2: Juegos
- Frase de rol de género para las niñas: se les asigna un juego tranquilo o de cuidado.
- Frase de rol de género para los niños: se les asigna el juego activo o de fuerza.
- Se integran ambas en una frase igualitaria.
Las niñas juegan con muñecas y los niños juegan futbol. / Frase para la Pared: Niñas y niños pueden elegir cualquier juego y divertirse juntos.
3 Día 3: Deportes
- Frase de rol: a las niñas se les relaciona con gimnasia o baile.
- Frase de rol: a los niños se les relaciona con futbol o boxeo.
- Frase igualitaria que integra ambos.
Las niñas practican gimnasia y los niños juegan futbol. / Frase para la Pared: Niñas y niños pueden practicar el deporte que más les guste.
4 Día 4: Profesiones
- Frase de rol: las niñas serán maestras o enfermeras.
- Frase de rol: los niños serán ingenieros o policías.
- Frase igualitaria que integra ambos.
Las niñas cuidan a los enfermos y los niños construyen casas. / Frase para la Pared: Niñas y niños pueden estudiar y trabajar en la profesión que elijan.
5 Día 5: Vestimenta
- Frase de rol: las niñas usan vestido y moño.
- Frase de rol: los niños usan pantalón y camisa.
- Frase igualitaria que integra ambos.
Reflexión final
Respuesta orientativa: Los roles de género son ideas que la sociedad ha impuesto sobre cómo deben actuar las niñas y los niños. Al escribir frases para la Pared de la igualdad aprendemos que todas las personas tenemos los mismos derechos y podemos elegir libremente nuestras actividades, juegos, deportes, profesiones y forma de vestir.
Las niñas usan vestido y los niños usan pantalón. / Frase para la Pared: Niñas y niños pueden vestir como se sientan cómodos, sin que su ropa defina lo que son.
Contenido de la página
Vivimos la experiencia
En comunidades, completen la siguiente tabla. Guíense con el ejemplo.
| Día | Ambiente | Frases sobre rol de género | Frase para la Pared de la igualdad |
|---|---|---|---|
| 1 | Casa | Las niñas organizan la casa. / Los niños juegan. | Niñas y niños juegan y organizan la casa. |
| 2 | Juegos | Las niñas... / Los niños... | |
| 3 | Deportes | Las niñas... / Los niños... | |
| 4 | Profesiones | Las niñas... / Los niños... | |
| 5 | Vestimenta | Las niñas... / Los niños... |

Ejemplos resueltos
Completa la fila del Día 1: Casa, con frases sobre rol de género y una frase para la Pared de la igualdad.
Frases de rol: "Las niñas organizan la casa" y "Los niños juegan". Frase igualitaria: "Niñas y niños juegan y organizan la casa".
Tabla
| Día | Ambiente | Frases sobre rol de género | Frase para la Pared de la igualdad |
|---|---|---|---|
| 1 | Casa | Las niñas organizan la casa. / Los niños juegan. | Niñas y niños juegan y organizan la casa. |
| 2 | Juegos | Las niñas juegan con muñecas. / Los niños juegan futbol. | Niñas y niños pueden elegir cualquier juego. |
| 3 | Deportes | Las niñas practican gimnasia. / Los niños juegan futbol. | Niñas y niños pueden practicar el deporte que les guste. |
| 4 | Profesiones | Las niñas son maestras. / Los niños son ingenieros. | Niñas y niños pueden elegir cualquier profesión. |
| 5 | Vestimenta | Las niñas usan vestido. / Los niños usan pantalón. | Niñas y niños pueden vestir como se sientan cómodos. |
Glosario (3)
- Rol de género
- Conjunto de ideas y expectativas que la sociedad asigna a las personas según su sexo.
- Igualdad
- Principio por el cual todas las personas tienen los mismos derechos y oportunidades.
- Pared de la igualdad
- Espacio donde se colocan frases que promueven el respeto y la equidad entre niñas y niños.
Preguntas para practicar
¿Por qué es importante que niñas y niños compartan las mismas actividades?
Porque todas las personas tienen los mismos derechos y capacidades. Compartir actividades permite que niñas y niños desarrollen sus talentos sin limitaciones impuestas por la sociedad, fomentando el respeto y la igualdad.
Temas y conceptos clave
Figuras de la página (1)

Preguntas que la gente también hace
¿Qué son los roles de género y cómo afectan a niñas y niños?
¿Cómo puedo promover la igualdad de género en mi escuela?
¿Qué actividades puedo hacer para la Pared de la igualdad?
- • Reconocer la diferencia entre niñas y niños
- • Identificar actividades cotidianas en casa y escuela
- • Saber escribir frases sencillas
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 868 caracteres
Vivimos la experiencia
En comunidades, completen la siguiente tabla. Guiense con el ejemplo.
0208

| Ambiente | Frases sobre rol de genero Las ninas organizan la casa. | Frase para la Pared de la igualdad | Dia |
| Casa | Ninas y ninos juegan yorganizan la casa. | Los ninos juegan. | |
| 2 | Juegos | Las niñnas | |
| Los ninos | |||
| 3 | Deportes | Las niñas | |
| 4 | Profesiones | Las ninas | |
| 5 | Vestimenta | Las ninas |
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