Registro de observaciones y cálculo de porcentajes en un terreno comunitario

Decidan qué día realizarán la actividad, quiénes los acompañarán y cómo llegarán al espacio.

Respuesta orientativa: En asamblea se propone fijar la fecha un día de la semana con buen clima, invitar a un adulto responsable (docente o familiar) y acordar el transporte o la caminata. Se recomienda registrar la fecha, los nombres de los acompañantes y la ruta en el cuaderno.

Acuerden cómo recorrerán el terreno, registrarán observaciones, marcarán 10 puntos de exploración, analizarán plantas y animales pequeños y usarán los instrumentos de conteo.

Respuesta orientativa: Se acuerda recorrer el terreno en orden, detenerse en 10 puntos marcados con un tache en el croquis, observar plantas y animales pequeños y usar instrumentos como cuerdas o cuadrantes para contar. Todo se anota en el cuaderno.

Escriban los acuerdos a los que lleguen en su cuaderno.

Respuesta orientativa: Los acuerdos se escriben en el cuaderno con fecha, participantes y reglas de convivencia, respeto a los seres vivos y cuidado del entorno.

En la primera columna, dibujen las plantas con flores que esperan encontrar en el terreno.

Respuesta orientativa: Se dibujan las plantas con flores que se esperan encontrar según la información recabada en "¿Qué seres vivos y ecosistemas hay en mi país, mi entidad y mi comunidad?".

En la segunda columna, anoten en cuántas paradas del total encontraron cada planta.

Respuesta orientativa: Se anota el número de paradas (de un total de 10) en las que se encontró cada planta con flor.

En la tercera columna, anoten en qué porcentaje del total de paradas estuvo presente cada planta con flor.

Respuesta orientativa: El porcentaje se calcula con la fórmula:

\text{Porcentaje} = \frac{\text{paradas con la planta}}{10} \times 100

Por ejemplo, si una planta apareció en 6 paradas:

\frac{6}{10} \times 100 = 60\%

Investiguen en internet, con ayuda de un adulto, en la Biblioteca Escolar o la biblioteca pública, el significado de porcentaje.

Respuesta orientativa: El porcentaje es una forma de expresar una parte de un total de 100. Se calcula multiplicando la fracción por 100 y se usa para comparar cantidades de manera sencilla.

Clasificación de especies (Teotzin)

Teotzin encontró que si el tanto por ciento que obtuvieron fue mayor a 60 por ciento la especie es abundante; de 40 a 60 por ciento, su presencia es media y si el porcentaje es menor a 40 por ciento, la especie es escasa.

Respuesta orientativa: Con los porcentajes obtenidos se clasifica cada planta:

• Mayor a 60%: abundante.
• De 40% a 60%: presencia media.
• Menor a 40%: escasa.