Identifica un problema o acontecimiento que esté sucediendo o que haya sucedido y completa la tabla marcando con una X el nivel al que pertenece.
- Se elige un solo problema o acontecimiento real y cercano; conviene que sea observable y comprobable.
- Se decide su alcance: si afecta solo a mi colonia o municipio, se marca la fila "De la comunidad o municipio que habito".
- Si afecta a varias entidades del país, se marca "Del estado donde habito"; si afecta a toda la nación, "Del país donde habito"; si involucra a varios países, "Del mundo donde habito".
- En la tercera columna se escribe una descripción breve del problema o acontecimiento, con qué ocurre, dónde y a quiénes afecta.
- Se marca con una X únicamente la fila que corresponda al nivel elegido.
Respuesta: Tabla completada con un ejemplo (el estudiante puede sustituirlo por su propio caso):
| A nivel | Marca con una X | La problemática o acontecimiento es... |
|---|---|---|
| De la comunidad o municipio que habito | X | En mi colonia se acumula basura en la esquina de la escuela porque el camión recolector pasa solo una vez por semana. |
| Del estado donde habito | ||
| Del país donde habito | ||
| Del mundo donde habito |
Redactar más adelante una noticia a partir de la tabla.
- La noticia debe responder qué, quién, cuándo, dónde, por qué y cómo.
- El título debe ser breve y llamativo; el primer párrafo resume lo esencial.
- Se cierra con una conclusión o testimonio de alguien de la comunidad.
Noticia modelo: "Basura acumulada en la colonia: vecinos piden más recolección". El camión recolector visita la zona solo los lunes, por lo que los desechos se acumulan frente a la primaria y provocan malos olores; los vecinos solicitaron al municipio una segunda ruta semanal.









