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Planeación de una revista escolar: fases y materiales

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Respuesta rápida

La revista se planifica en 4 fases: acuerdo, investigación, segunda etapa y presentación. Materiales: lápices, hojas, regla, engrapadora o hilo y mapamundi.

📚 exercise lengua-y-literatura ⭐⭐ Dificultad 2/5 ⏱ 5 min lectura

Solución — Página 52

Proyectos Comunitarios. Libro de Educación Primaria Grado 5° Ciclo Escolar 2025 - 2026

Ejercicio 2

Ahora que conocen algunos medios de comunicación, es momento de iniciar su revista. Para ello, es necesario acordar de qué se tratará, su propósito y sus características.

Definir el tema central de la revista: por ejemplo, la vida en la comunidad, tradiciones, noticias locales o viajes imaginarios.
Establecer el propósito: informar, entretener o difundir la cultura de la comunidad.
Acordar las características: extensión, secciones, público al que va dirigida y formato (impresa o digital).

Respuesta orientativa: La revista tratará sobre la comunidad y sus tradiciones; su propósito es informar y difundir; sus características incluyen secciones de noticias, viajes y opiniones, con un diseño creativo elaborado por el equipo.

Ejercicio 3

Para la etapa de planeación, apóyense en el siguiente esquema:

Fase	Nombre de la fase	Actividades
Primera	Acuerdo y organización	1. Acordar secciones y contenidos. 2. Establecer comunidades de trabajo. 3. Realizar un primer esquema de organización. 4. Proponer nombres para la revista.
Segunda	Investigación, elaboración y retroalimentación	1. Investigar en fuentes diversas. 2. Elaborar la sección de "Noticias". 3. Elaborar la sección de "Viaje". 4. Socializar, retroalimentar, escuchar y corregir (primera fase). 5. Elegir el nombre para la revista.
Tercera	Segunda etapa: investigación, elaboración y retroalimentación	1. Elaborar la sección de "Opiniones". 2. Socializar, retroalimentar, escuchar y corregir (segunda fase). 3. Consensuar el diseño de una portada. 4. Organizar la presentación de la revista.
Cuarta	Presentación y conclusión de proyecto	1. Presentar la revista en el salón de clases. 2. Recolectar opiniones, sugerencias y reacciones derivadas de la presentación.

Respuesta orientativa: El esquema organiza el proyecto en cuatro fases: primero se acuerda y organiza, luego se investiga y elabora, después se profundiza y se consensúa el diseño, y finalmente se presenta y se recogen opiniones.

Parte 3.a

Consideren los materiales necesarios para su revista. Pueden tomar como sugerencia los siguientes:

Lápices o plumas de colores
Hojas blancas (pueden ser de reúso)
Regla
Engrapadora o hilo para coser (para encuadernarlo)
Mapamundi

Respuesta orientativa: Además de los materiales sugeridos, se pueden considerar cartulinas, tijeras, pegamento, revistas viejas para recortar, marcadores y una computadora si se desea editar digitalmente.

Contenido de la página

Ahora que conocen algunos medios de comunicación, es momento de iniciar su revista. Para ello, es necesario acordar de qué se tratará, su propósito y sus características.
Para la etapa de planeación, apóyense en el siguiente esquema:

Fase	Nombre de la fase	Actividades
Primera	Acuerdo y organización	1. Acordar secciones y contenidos de la revista. 2. Establecer comunidades de trabajo. 3. Realizar un primer esquema de organización. 4. Proponer nombres para la revista.
Segunda	Investigación, elaboración y retroalimentación	1. Investigar en fuentes diversas. 2. Elaborar la sección de "Noticias". 3. Elaborar la sección de "Viaje". 4. Socializar, retroalimentar, escuchar y corregir (primera fase). 5. Elegir el nombre para la revista.
Tercera	Segunda etapa: investigación, elaboración y retroalimentación	1. Elaborar la sección de "Opiniones". 2. Socializar, retroalimentar, escuchar y corregir (segunda fase). 3. Consensuar el diseño de una portada. 4. Organizar la presentación de la revista.
Cuarta	Presentación y conclusión de proyecto	1. Presentar la revista en el salón de clases. 2. Recolectar opiniones, sugerencias y reacciones derivadas de la presentación.

a) Consideren los materiales necesarios para su revista. Pueden tomar como sugerencia los siguientes:

Materiales

Lápices o plumas de colores
Hojas blancas (pueden ser de reúso)
Regla
Engrapadora o hilo para coser (para encuadernarlo)
Mapamundi

Tablas (2)

Fase	Nombre de la fase	Actividades
Primera	Acuerdo y organización	1. Acordar secciones y contenidos de la revista. 2. Establecer comunidades de trabajo. 3. Realizar un primer esquema de organización. 4. Proponer nombres para la revista.
Segunda	Investigación, elaboración y retroalimentación	1. Investigar en fuentes diversas. 2. Elaborar la sección de "Noticias". 3. Elaborar la sección de "Viaje". 4. Socializar, retroalimentar, escuchar y corregir (primera fase). 5. Elegir el nombre para la revista.
Tercera	Segunda etapa: investigación, elaboración y retroalimentación	1. Elaborar la sección de "Opiniones". 2. Socializar, retroalimentar, escuchar y corregir (segunda fase). 3. Consensuar el diseño de una portada. 4. Organizar la presentación de la revista.
Cuarta	Presentación y conclusión de proyecto	1. Presentar la revista en el salón de clases. 2. Recolectar opiniones, sugerencias y reacciones derivadas de la presentación.

Materiales
Lápices o plumas de colores
Hojas blancas (pueden ser de reúso)
Regla
Engrapadora o hilo para coser (para encuadernarlo)
Mapamundi

Diagrama

graph TD
    A[Fase 1: Acuerdo y organización] --> B[Fase 2: Investigación, elaboración y retroalimentación]
    B --> C[Fase 3: Segunda etapa: investigación, elaboración y retroalimentación]
    C --> D[Fase 4: Presentación y conclusión de proyecto]

Glosario (3)

Revista: Publicación periódica con artículos, noticias y opiniones sobre diversos temas.
Retroalimentación: Proceso de dar y recibir comentarios para mejorar un trabajo.
Socializar: Compartir ideas y materiales con el grupo para recibir aportes.

Preguntas para practicar

¿De qué se tratará su revista?

La revista tratará sobre la comunidad y sus tradiciones, incluyendo noticias locales, viajes imaginarios y opiniones de los estudiantes.

¿Cuál será el propósito de su revista?

El propósito es informar y difundir la cultura de la comunidad, así como entretener a los lectores.

¿Qué características tendrá su revista?

Tendrá secciones de noticias, viajes y opiniones, un diseño creativo y será elaborada por todo el equipo.

Temas y conceptos clave

Planeación de una revistaFases de un proyectoMateriales para elaborar una revistaRevistaFases de proyectoAcuerdo y organizaciónInvestigaciónRetroalimentaciónPresentación

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Figuras de la página (1)

Ilustración de un niño sosteniendo hojas de papel y un lápiz, con la firma 'Sarah Esther Leyva Medina, CUAI'. — Figura 1 image

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📌 Antes de leer esto

• Conocimiento de medios de comunicación
• Habilidades básicas de escritura
• Trabajo en equipo

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Elaboración de la sección de noticias

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Ahora que conocen algunos medios de comunicación, es momento de iniciar su revista. Para ello, es necesario acordar de qué se tratará, su propósito y sus características.
Para la etapa de planeación, apóyense en el siguiente esquema:

a)Consideren los materiales necesarios para su revista. Pueden tomar como sugerencia los siguientes:

Materiales

Escenario comunitario

Fase	Nombre de la fase	Actividades
Primera	Acuerdo y organización	1. Acordar secciones y contenidos de la revista. 2. Establecer comunidades de trabajo. 3. Realizar un primer esquema de organización. 4. Proponer nombres para la revista.
Segunda	Investigación, elaboracion y retroalimentación	1. Investigar en fuentes diversas. 2. Elaborar la seccion de"Noticias". 3. Elaborar la sección de"Viaje" 4.Socializar, retroalimentar, escuchar y corregir (primera fase). 5. Elegir el nombre para la revista.
Tercera	Segunda etapa: investigacion, elaboracion y retroalimentación	1.Elaborar la sección de"Opiniones". 2. Socializar, retroalimentar, escuchar y corregir (segunda fase). 3. Consensuar el diseno de una portada. 4.0rganizar la presentación de la revista.
Cuarta	Presentacion y conclusion de proyecto	1. Presentar la revista en el salón de clases. 2. Recolectar opiniones, sugerencias y reacciones derivadas de la presentación.