De manera individual y sin olvidar que eres parte de una comunidad, observa la línea del tiempo y responde las siguientes preguntas: a) ¿Cuáles de estos medios conoces más? b) ¿Cuáles son los más accesibles en tu comunidad? c) ¿Cuáles de ellos pueden brindarte más información?

a) TV, celular y radio. b) Radio y celular. c) Internet y TV.

Libro de Proyectos Comunitarios 5 grado

SEP/CONALITEG

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Medios de comunicación en la comunidad y diversidad cultural

📄 ejercicios educacion-ciudadania 🎓 primaria · 5° Primaria México 🇲🇽 MX 🗣 Español

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Respuesta rápida

2.a) TV, celular y radio. 2.b) Radio y celular. 2.c) Internet y TV. 3.a) Agregar periódico, altavoces y redes. 3.b) Guardar la línea del tiempo. Recuperamos: cada cultura tiene modos de vida y comunicación diversos.

📚 exercise educacion-ciudadania ⭐⭐ Dificultad 2/5 ⏱ 5 min lectura

Solución — Página 49

Proyectos Comunitarios. Libro de Educación Primaria Grado 5° Ciclo Escolar 2025 - 2026

Ejercicio 2

De manera individual y sin olvidar que eres parte de una comunidad, observa la línea del tiempo y responde las siguientes preguntas:

Parte 2.a

¿Cuáles de estos medios conoces más?

Respuesta orientativa: Los medios que más conozco son la televisión, el teléfono celular y la radio, porque están presentes en mi casa y en la escuela. También conozco el internet, aunque no siempre tengo acceso a él.

Parte 2.b

¿Cuáles son los más accesibles en tu comunidad?

Respuesta orientativa: En mi comunidad los más accesibles son la radio y el teléfono celular, ya que casi todas las familias tienen uno. La televisión también es común, pero el internet es más limitado en algunas zonas.

Parte 2.c

¿Cuáles de ellos pueden brindarte más información?

Respuesta orientativa: El internet y la televisión pueden brindar más información porque transmiten noticias, documentales y datos actualizados. La radio también informa, pero con menos variedad de contenidos.

Ejercicio 3

Después de reflexionar, en asamblea mencionen qué otros medios de comunicación se emplean en la comunidad y fuera de ella.

Parte 3.a

En su cuaderno, transcriban la línea del tiempo anterior e integren los medios identificados.

Respuesta orientativa: En la línea del tiempo se pueden agregar medios como el periódico local, los altavoces comunitarios, las redes sociales y el correo electrónico. Cada uno se ubica según la época en que comenzó a usarse en la comunidad.

Parte 3.b

Al finalizar, conserven su línea del tiempo; les servirá más adelante en el desarrollo del proyecto.

Respuesta orientativa: Es importante guardar la línea del tiempo porque servirá para comparar cómo cambian los medios de comunicación y para retomarla en las siguientes etapas del proyecto comunitario.

Recuperamos

Ejercicio 1

De manera individual y sin olvidar que eres parte de una comunidad, responde con imágenes y de manera escrita las ideas subsecuentes en el siguiente gráfico:

Respuesta orientativa: En el gráfico se deben escribir o dibujar características del modo de vida de cada cultura. Por ejemplo: la cultura urbana se comunica por internet y teléfono; la cultura rural usa radio y reuniones cara a cara; la cultura indígena emplea la lengua originaria, la asamblea y la radio comunitaria. Todas las culturas son diversas y usan distintos modos de comunicarse.

flowchart LR
    A[Cultura] --> B[Características de su modo de vida]
    C[Cultura] --> B
    D[Cultura] --> B
    B --> E[Formas de comunicarse]

Contenido de la página

De manera individual y sin olvidar que eres parte de una comunidad, observa la línea del tiempo y responde las siguientes preguntas:

a) ¿Cuáles de estos medios conoces más?

b) ¿Cuáles son los más accesibles en tu comunidad?

c) ¿Cuáles de ellos pueden brindarte más información?

Después de reflexionar, en asamblea mencionen qué otros medios de comunicación se emplean en la comunidad y fuera de ella.

a) En su cuaderno, transcriban la línea del tiempo anterior e integren los medios identificados.

b) Al finalizar, conserven su línea del tiempo; les servirá más adelante en el desarrollo del proyecto.

Recuperamos

De manera individual y sin olvidar que eres parte de una comunidad, responde con imágenes y de manera escrita las ideas subsecuentes en el siguiente gráfico:

Informarte te permite ver que las personas y la naturaleza son diversas y viven situaciones distintas en el mundo. Por tal razón, usan diferentes modos de comunicarse.

Características de su modo de vida:

[Gráfico con tres círculos etiquetados 'Cultura' y flechas que apuntan a un recuadro central 'Cultura']

Diagrama

flowchart LR
    A[Cultura] --> B[Características de su modo de vida]
    C[Cultura] --> B
    D[Cultura] --> B
    B --> E[Formas de comunicarse]

Glosario (4)

Medios de comunicación: Canales o herramientas que permiten transmitir información, como la radio, la televisión, el teléfono o el internet.
Comunidad: Grupo de personas que viven en un mismo lugar y comparten intereses, costumbres y necesidades.
Cultura: Conjunto de formas de vida, creencias, costumbres y expresiones de un grupo humano.
Modo de vida: Manera en que las personas de una cultura satisfacen sus necesidades y se relacionan con su entorno.

Preguntas para practicar

¿Cuáles de estos medios conoces más?

Los medios que más conozco son la televisión, el teléfono celular y la radio, porque están presentes en mi casa y en la escuela.

¿Cuáles son los más accesibles en tu comunidad?

En mi comunidad los más accesibles son la radio y el teléfono celular, ya que casi todas las familias tienen uno.

¿Cuáles de ellos pueden brindarte más información?

El internet y la televisión pueden brindar más información porque transmiten noticias, documentales y datos actualizados.

Temas y conceptos clave

Medios de comunicación en la comunidadDiversidad cultural y modos de vidaLínea del tiempoMedios de comunicaciónComunidadCulturaModo de vidaDiversidad

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Figuras de la página (2)

Ilustración de una persona con una lupa, observando. — Figura 1 image

Gráfico con tres círculos etiquetados 'Cultura' y flechas que apuntan a un recuadro central 'Cultura'. — Figura 2 image

Preguntas que la gente también hace

¿Qué medios de comunicación son más accesibles en una comunidad rural?

Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.

¿Cómo influyen los medios de comunicación en la vida diaria de las personas?

Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.

¿Qué características tiene el modo de vida de las culturas indígenas?

Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.

📌 Antes de leer esto

• Identificar distintos medios de comunicación
• Reconocer que existen diversas culturas
• Saber elaborar una línea del tiempo sencilla

Siguiente tema sugerido

Elaboración de un proyecto comunitario sobre medios de comunicación

📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 1146 caracteres

De manera individual y sin olvidar que eres parte de una comunidad, observa la linea del tiempo y responde las siguientes preguntas:

a) Cuáles de estos medios conoces más?

b)Cuáles son los más accesibles en tu comunidad?

Cuáles de ellos pueden brindarte más información?

Después de reflexionar, en asamblea mencionen quéotros medios de comunicación se emplean en la comunidad y fuera de ella.

a) En su cuaderno, transcriban la linea del tiempo anterior e integren los medios identificados.

b) Al finalizar, conserven su linea del tiempo; les servirá más adelante en el desarrollo del proyecto.

Recuperamos

De manera individual y sin olvidar que eres parte de una comunidad, responde con imágenes y de manera escrita las ideas subsecuentes en el siguiente gráfico:

Informarte te permite ver que las personas yla naturaleza son diversas y viven situaciones distintas en el mundo. Por tal razon, usan diferentes modos de comunicarse.

Características de su modo de vida:

![](page=0,bbox=[152, 277, 375, 507])

Sarah Esther Leqorreta Medrano, CoLIMA

![](page=0,bbox=[464, 1152, 1047, 1468])

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