Continúen con la sección de "Viajes". Elijan dos lugares con sucesos relevantes, uno nacional y otro internacional, y actúen como cronistas.
Elaboren una historia ficticia, pero con datos reales, donde al menos un integrante de la comunidad sea el enviado o enviada para cubrir la nota.
- Elegir un suceso relevante nacional (por ejemplo, un festival cultural en Oaxaca) y otro internacional (por ejemplo, una feria del libro en Buenos Aires).
- Asignar a un integrante de la comunidad como enviado especial; por ejemplo, "María, vecina de la colonia, viajó a Oaxaca para cubrir la Guelaguetza".
- Redactar la crónica en primera persona, mezclando datos verificables (fechas, lugares, cifras) con detalles imaginados del viaje.
- Incluir título llamativo, entradilla y cierre con opinión del cronista.
Respuesta orientativa: Crónica titulada "Desde Oaxaca: la Guelaguetza que baila en el corazón", donde María narra su viaje, describe el ambiente y aporta datos reales del evento, dejando claro que es una historia ficticia con base en hechos verídicos.
Redacten como si hubieran ido al lugar. Busquen datos como el clima, la ubicación, las comidas, bebidas típicas y su historia. Guíense con la crónica de Digna en Túnez.
- Investigar el clima del lugar (por ejemplo, Oaxaca: cálido subhúmedo, 25 °C promedio).
- Ubicar geográficamente el lugar (coordenadas, región, país).
- Describir comidas y bebidas típicas (tlayudas, mezcal, tejate).
- Resumir la historia del lugar (fundación, culturas originarias).
- Redactar la crónica con lenguaje sensorial: olores, sabores, sonidos.
Respuesta orientativa: Crónica que inicia con la llegada al aeropuerto, describe el clima cálido, la ubicación en la Sierra Madre, el sabor del tejate y la tlayuda, y menciona la historia zapoteca del lugar, imitando el estilo de Digna en Túnez.
