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Proyectos Escolares.   Libro de Educación Primaria Grado 5°  Ciclo Escolar 2025 - 2026

Objetos más allá del planeta Tierra: investigación y registro

📄 ejercicios ciencias-naturales 🎓 primaria · 5° Primaria México 🇲🇽 MX 🗣 Español
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Respuesta rápida

b) Se observan Luna, planetas, cometas y meteoros de noche y sin luz artificial. c) Registrar objeto, fecha, hora y medio. d) C/2022 E3 se vio desde el 2/02/2023, del horizonte a la Estrella Polar. 3.a) Tabla con material, masa y forma de cada objeto.

📚 exercise ciencias-naturales ⭐⭐ Dificultad 2/5 ⏱ 6 min lectura

Solución — Página 165

Proyectos Escolares. Libro de Educación Primaria Grado 5° Ciclo Escolar 2025 - 2026

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Ejercicio 1

Ejercicio b

Investiguen en internet, con ayuda de un adulto, o en la Biblioteca Escolar, Biblioteca de Aula o biblioteca pública si pueden observarse objetos que existen más allá del planeta Tierra desde México. También indaguen cuándo y cómo podrían verlos.

  1. Desde México sí pueden observarse objetos más allá de la Tierra: la Luna, planetas como Venus, Marte, Júpiter y Saturno, cometas, lluvias de meteoros y estrellas.
  2. Se ven a simple vista en noches despejadas, lejos de la contaminación lumínica de las ciudades; con binoculares o telescopio se aprecian más detalles.
  3. El mejor momento suele ser entre las 20:00 y las 5:00 h, mirando hacia el horizonte este u oeste según el objeto; conviene consultar cartas celestes o apps astronómicas.

Respuesta orientativa: Desde México se observan la Luna, Venus, Marte, Júpiter, Saturno, cometas y meteoros; se ven a simple vista en noches despejadas y sin luz artificial, o con telescopio, generalmente de noche y siguiendo una carta celeste.

Ejercicio c

Anoten en su cuaderno la información que encuentren y compártanla con otras comunidades.

  1. Registrar en una tabla: objeto, fecha de observación, hora, dirección del cielo y cómo se vio (a simple vista, binoculares o telescopio).
  2. Incluir una fuente confiable (UNAM Global, NASA, Planetario) y una breve descripción.
  3. Compartir el registro en un periódico mural o exposición con otras comunidades.

Respuesta orientativa: El registro debe anotar objeto, fecha, hora, dirección y medio de observación, con la fuente consultada, para compartirlo en un periódico mural o exposición escolar.

Ejercicio d

Lean lo que encontró la comunidad de Lupita y Emmanuel.

En la página de internet UNAM Global encontramos que:

  • Existe un cometa llamado C/2022 E3.
  • El cometa C/2022 E3 se comenzó a ver a partir del 2 de febrero de 2023.
  • El cometa, en principio, se vio a simple vista en el horizonte. Pero al transcurrir algunos días, se observó cercano a la Estrella Polar.

Respuesta orientativa: El cometa C/2022 E3 se observó desde el 2 de febrero de 2023; primero apareció a simple vista cerca del horizonte y después se desplazó hacia la Estrella Polar, lo que muestra que los objetos celestes cambian de posición con los días.

2
Ejercicio 2

Si es posible, organicen una salida a algún museo u observatorio y, con base en lo que investigaron, observen objetos que existen más allá de la Tierra.

  1. Elegir un museo u observatorio cercano y solicitar una visita guiada.
  2. Llevar el registro de la investigación y anotar lo observado en el telescopio.
  3. Comparar lo visto con lo investigado y comentar hallazgos en clase.

Respuesta orientativa: La salida permite comprobar en un telescopio lo investigado; se recomienda llevar el registro, anotar lo observado y compararlo con la información recabada.

3
Ejercicio 3

Investiguen en internet con ayuda de un adulto, en la Biblioteca Escolar, Biblioteca de Aula o biblioteca pública, los objetos que hay más allá del planeta Tierra, cuánto pesan, la forma que tienen y de qué están hechos.

a
Parte 3.a

Completen la siguiente tabla.

  1. Consultar fuentes confiables (NASA, UNAM, Planetario) para cada objeto.
  2. Anotar el material principal, la masa en kg y la forma geométrica que lo describe.
  3. Verificar que las unidades sean kilogramos y que la forma corresponda al objeto.
Respuesta

Tabla completada con Luna, Sol, Marte, Júpiter y cometa C/2022 E3 (ver tabla).

Contenido de la página

b) Investiguen en internet, con ayuda de un adulto, o en la Biblioteca Escolar, Biblioteca de Aula o biblioteca pública si pueden observarse objetos que existen más allá del planeta Tierra desde México. También indaguen cuándo y cómo podrían verlos.

c) Anoten en su cuaderno la información que encuentren y compártanla con otras comunidades.

d) Lean lo que encontró la comunidad de Lupita y Emmanuel.

En la página de internet UNAM Global encontramos que:

  • Existe un cometa llamado C/2022 E3.
  • El cometa C/2022 E3 se comenzó a ver a partir del 2 de febrero de 2023.
  • El cometa, en principio, se vio a simple vista en el horizonte. Pero al transcurrir algunos días, se observó cercano a la Estrella Polar.
  1. Si es posible, organicen una salida a algún museo u observatorio y, con base en lo que investigaron, observen objetos que existen más allá de la Tierra.

  2. Investiguen en internet con ayuda de un adulto, en la Biblioteca Escolar, Biblioteca de Aula o biblioteca pública, los objetos que hay más allá del planeta Tierra, cuánto pesan, la forma que tienen y de qué están hechos.

a) Completen la siguiente tabla:

Nombre del objeto Material del que está hecho Cantidad de materia que lo conforma (kg) Forma

Ejemplos resueltos

Completa la tabla con nombre, material, masa y forma de objetos que existen más allá de la Tierra.

Se consultan fuentes confiables y se registran los datos en la tabla, usando kilogramos para la masa y una figura geométrica para la forma.

Tabla

Nombre del objeto Material del que está hecho Cantidad de materia que lo conforma (kg) Forma
Luna Roca y polvo (silicatos) 7.35 \times 10^{22} Esférica
Sol Plasma (hidrógeno y helio) 1.989 \times 10^{30} Esférica
Marte Roca y óxido de hierro 6.42 \times 10^{23} Esférica
Júpiter Gas (hidrógeno y helio) 1.898 \times 10^{27} Esférica achatada
Cometa C/2022 E3 Hielo, polvo y roca Aproximadamente 10^{12} Núcleo irregular con cola

Diagrama

timeline
    title Observación del cometa C/2022 E3
    2 de febrero de 2023 : Se comienza a ver a simple vista en el horizonte
    Días posteriores : Se observa cercano a la Estrella Polar

Glosario (4)

cometa
Cuerpo celeste de hielo, polvo y roca que gira alrededor del Sol y forma una cola luminosa.
cuerpo celeste
Objeto natural del espacio, como planetas, estrellas, satélites o cometas.
masa
Cantidad de materia que conforma un objeto; se mide en kilogramos.
Estrella Polar
Estrella del norte que sirve de referencia para orientarse en el cielo.

Preguntas para practicar

¿Qué objetos del espacio se pueden ver desde México?

La Luna, Venus, Marte, Júpiter, Saturno, cometas y lluvias de meteoros, en noches despejadas y sin luz artificial.

¿Cuándo y cómo se observó el cometa C/2022 E3?

Desde el 2 de febrero de 2023, primero a simple vista en el horizonte y luego cerca de la Estrella Polar.

Temas y conceptos clave

Objetos más allá del planeta TierraCometa C/2022 E3Observación del cielo desde MéxicoRegistro de datos en tablascuerpo celestecometamasaformamaterialobservación astronómica

Fuentes y referencias

  • UNAM Global
  • NASA
  • Biblioteca Escolar y Biblioteca de Aula
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Figuras de la página (1)

Ilustración de tres niños observando el cielo nocturno: uno señala las estrellas, una niña mira por un telescopio y un niño sentado toma notas.
Figura 1 image

Preguntas que la gente también hace

¿Qué objetos del espacio se pueden ver desde México a simple vista?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Cuándo y cómo se pudo observar el cometa C/2022 E3?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Cuánto pesan y de qué están hechos los planetas y la Luna?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
📌 Antes de leer esto
  • • Conocer que la Tierra es un planeta del sistema solar
  • • Identificar la Luna, el Sol y las estrellas
  • • Saber registrar datos en una tabla
Siguiente tema sugerido
Características físicas de los planetas del sistema solar
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b) Investiguen en internet, con ayuda de un adulto,o en la Biblioteca Escolar, Biblioteca de Aula o biblioteca publica si pueden observarse objetos que existen más allá del planeta Tierra desde México. También indaguen cuándo y cómo podrían verlos.

a )Anoten en su cuaderno la información que encuentren y compártanla con otras comunidades.

d) Lean lo que encontró la comunidad de Lupita y Emmanuel.

En la página de internet UNAM Global encontramos que:

  • Existe un cometa llamado C/2022 E3.

  • El cometa C/2022 E3 se comenzó a ver a partir del 2 de febrero de 2023.

  • El cometa, en principio, se vio a simple vista en el horizonte. Pero al transcurrir algunos días, se observó cercano a la Estrella Polar.

  1. Si es posible, organicen una salida a algún museo u observatorio y,con base en lo que investigaron,observen objetos que existen más alla de la Tierra.

  2. Investiguen en internet con ayuda de un adulto, en la Biblioteca Escolar, Biblioteca de Aula o biblioteca publica, los objetos que hay más alla del planeta Tierra, cuánto pesan, la forma que tienen y de qué están hechos.

a) Completen la siguiente tabla:

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Nombre del objetoMaterial del que está hechoCantidad de materia que lo conforma (kg)Forma
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