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Las 3R: reconciliación, reconstrucción y resolución

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Respuesta rápida

Las 3R son: reconciliación (disculpas sinceras), reconstrucción (reparar el daño) y resolución (aceptación mutua de demandas). La Feria de la convivencia se planea en 4 actividades a lo largo de 5 semanas con los estudiantes como responsables.

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Solución — Página 197

Proyectos Escolares. Libro de Educación Primaria Grado 5° Ciclo Escolar 2025 - 2026

Paso 1: Comprender las 3R de Johan Galtung

El sociólogo Johan Galtung afirma que, para generar acuerdos exitosos, es necesario que existan mecanismos en los que estén presentes las 3R:

Reconciliación: pedir disculpas sinceras cuando haya existido un daño intencional o involuntario.
Reconstrucción: reparar el daño ocasionado de manera intencional o involuntaria.
Resolución: aceptación mutua de demandas o requerimientos para solucionar el conflicto.

Respuesta: Las 3R son tres mecanismos que hacen posible un acuerdo exitoso: reconciliarse (disculparse), reconstruir (reparar el daño) y resolver (aceptar mutuamente las demandas que cierran el conflicto).

Paso 2: Organizamos la experiencia

Utilizar la negociación, la mediación y el arbitraje para solucionar conflictos en un contexto escolar permite generar espacios de convivencia sana y pacífica, entablar relaciones de entendimiento entre iguales y crear ambientes colaborativos que contribuyen al bien de la comunidad.

Actividad: formen comunidades para identificar conflictos que ocurren en la comunidad escolar, analizarlos y difundir las formas de solución más adecuadas mediante una Feria de la convivencia. Guíense con la tabla de la página:

Respuesta (tabla de la página organizada):

Actividades	Responsables	Semanas
Analizar el reglamento escolar para saber si en él se promueve la resolución de conflictos mediante negociación, mediación y arbitraje.	Estudiantes	Una
Hacer un fichero con ejemplos de conflictos escolares.	Estudiantes	Una
Redactar guiones de dramatización para representar los conflictos del fichero.	Estudiantes	Una
Planear la Feria de la convivencia.	Estudiantes	Dos

Respuesta orientativa: El proyecto se ejecuta en cinco semanas: primero se revisa el reglamento escolar para ver si contempla las tres estrategias de solución; después se elabora un fichero con ejemplos reales de conflictos del plantel; luego se escriben guiones de dramatización para representarlos y, finalmente, se planea y realiza la Feria de la convivencia durante dos semanas, donde se difunden las formas de solución más adecuadas.

Contenido de la página

El sociólogo Johan Galtung afirma que, para generar acuerdos exitosos, es necesario que existan mecanismos en los que estén presentes las 3R:

Reconciliación. Pedir disculpas sinceras cuando haya existido un daño intencional o involuntario.
Reconstrucción. Reparar el daño ocasionado de manera intencional o involuntaria.
Resolución. Aceptación mutua de demandas o requerimientos para solucionar el conflicto.

Organizamos la experiencia

Utilizar la negociación, la mediación y el arbitraje para solucionar conflictos en un contexto escolar permite generar espacios de convivencia sana y pacífica, así como entablar relaciones de entendimiento entre iguales y ambientes colaborativos que contribuyen al bien de la comunidad.

Formen comunidades para identificar conflictos que ocurren en la comunidad escolar, analizarlos y difundir las formas de solución más adecuadas mediante una Feria de la convivencia. Guíense con una tabla como la siguiente:

Actividades	Responsables	Semanas
Analizar el reglamento escolar para saber si en él se promueve la resolución de conflictos mediante negociación, mediación y arbitraje.	Estudiantes	Una
Hacer un fichero con ejemplos de conflictos escolares.	Estudiantes	Una
Redactar guiones de dramatización para representar los conflictos del fichero.	Estudiantes	Una
Planear la Feria de la convivencia.	Estudiantes	Dos

Tabla

Actividades	Responsables	Semanas
Analizar el reglamento escolar para saber si promueve la resolución de conflictos mediante negociación, mediación y arbitraje.	Estudiantes	Una
Hacer un fichero con ejemplos de conflictos escolares.	Estudiantes	Una
Redactar guiones de dramatización para representar los conflictos del fichero.	Estudiantes	Una
Planear la Feria de la convivencia.	Estudiantes	Dos

Diagrama

timeline
    title Plan de la Feria de la convivencia (5 semanas)
    Semana 1 : Analizar el reglamento escolar
    Semana 2 : Hacer un fichero de conflictos
    Semana 3 : Redactar guiones de dramatización
    Semanas 4-5 : Planear la Feria de la convivencia

Glosario (5)

Reconciliación: Disculpa sincera que se ofrece cuando hubo un daño, sea intencional o involuntario.
Reconstrucción: Reparación del daño ocasionado a otra persona o a la comunidad.
Resolución: Aceptación mutua de demandas o requerimientos que pone fin al conflicto.
Ficha: Tarjeta donde se registra un ejemplo o información para organizarla y consultarla.
Guion de dramatización: Texto con diálogos y acciones que guía la representación teatral de una situación.

Preguntas para practicar

¿Por qué las 3R generan acuerdos exitosos?

Porque combinan el reconocimiento del daño (disculpas sinceras), su reparación concreta y la aceptación mutua de lo que se pide para cerrar el conflicto; así todas las partes quedan satisfechas y la relación se restaura.

¿Qué aporta la Feria de la convivencia a la escuela?

Difunde entre toda la comunidad las formas de solución más adecuadas (negociación, mediación y arbitraje) mediante dramatizaciones, promoviendo una convivencia sana y pacífica.

Temas y conceptos clave

Las 3R para acuerdos exitososConvivencia sana y pacíficaPlaneación de la Feria de la convivenciaReconciliaciónReconstrucciónResoluciónJohan GaltungFeria de la convivenciaReglamento escolarGuiones de dramatización

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Preguntas que la gente también hace

¿Cuáles son las 3R para resolver conflictos según Johan Galtung?

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¿Qué es la reconciliación en la resolución de conflictos?

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¿Cómo se organiza una feria de la convivencia en la escuela?

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📌 Antes de leer esto

• Conocer la negociación, la mediación y el arbitraje
• Saber qué es un conflicto escolar y sus formas de solución

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Realización de la Feria de la convivencia y difusión de resultados

📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 1568 caracteres

El sociólogo Johan Galtung afirma que, para generar acuerdos exitosos,es necesario que existan mecanismos en los que estén presentes las 3R:

Reconciliación. Pedir disculpas sinceras cuando haya existido un daño intencional o involuntario.

Reconstrucción. Reparar el daño ocasionado de manera intencional o involuntaria.

Resolución. Aceptación mutua de demandas o requerimientos para solucionar el conflicto.

Organizamos la experiencia

Utilizar la negociación, la mediación y el arbitraje para solucionar conflictos en un contexto escolar permite generar espacios de convivencia sana y pacifica, así como entablar relaciones de entendimiento entre iguales y ambientes colaborativos que contribuyen al bien de la comunidad.

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Actividades	Responsables	Semanas
Analizar el reglamento escolar para saber si en él se promueve la resolución de conflictos mediante negociación, mediación y arbitraje.	Estudiantes	Una
Hacer un fichero con ejemplos de conflictos escolares.	Estudiantes	Una
Redactar guiones de dramatización para representar los conflictos del fichero.	Estudiantes	Una
Planear la Feria de la convivencia.	Estudiantes	Dos