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Proyectos Escolares.   Libro de Educación Primaria Grado 5°  Ciclo Escolar 2025 - 2026

Necesidades de la niñez y creación del árbol Ubuntu

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Respuesta rápida

7.a) No hacen exactamente las mismas actividades; 7.b) sí, tienen las mismas necesidades básicas; 7.c) aprenden lo esencial común más lo propio de cada cultura; 7.d) los de mi escuela necesitan estudiar, comer, jugar y afecto. Proyecto: diseñar el árbol grande Ubuntu con las manos de toda la comunidad como hojas.

📚 exercise otro ⭐ Dificultad 1/5 ⏱ 6 min lectura

Solución — Página 274

Proyectos Escolares. Libro de Educación Primaria Grado 5° Ciclo Escolar 2025 - 2026

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Ejercicio 7

En asamblea, platiquen sobre lo que hicieron en la tabla y luego respondan las siguientes preguntas oralmente:

a
Parte 7.a

¿Las niñas y los niños del mundo hacen las mismas actividades?

Respuesta orientativa: no exactamente; casi todos juegan, van a la escuela y ayudan en casa, pero las actividades cambian según su cultura, su comunidad y sus circunstancias: unos ayudan en el campo, otros cuidan hermanos o trabajan con su familia.

b
Parte 7.b

¿Tienen las mismas necesidades?

Respuesta orientativa: sí; en lo esencial todas las niñas y los niños necesitan alimentación, salud, educación, juego, afecto y protección, aunque las condiciones para satisfacer esas necesidades cambien de un lugar a otro.

c
Parte 7.c

¿Aprenden lo mismo?

Respuesta orientativa: aprenden cosas comunes como leer, escribir y contar, pero cada lugar enseña también contenidos propios: lenguas, tradiciones, oficios y conocimientos de su comunidad.

d
Parte 7.d

¿Cuáles son las necesidades y características de las niñas y los niños de tu escuela y de las familias que conoces?

Respuesta orientativa: los niños de mi escuela necesitan estudiar bien, comer saludable, jugar y sentirse queridos; sus características: tienen entre 6 y 12 años, viven con su familia, ayudan en casa y les gusta el deporte y la música. Las familias se preocupan por darles educación y cuidados.

Contenido teórico

A partir de sus observaciones e investigaciones se percataron de que las necesidades de niñas y niños son similares. Para satisfacerlas y protegerlos se han legislado derechos. También, se han dado cuenta de que en su comunidad se deben dar las condiciones para aprender y ser cuidados.

  1. "Legislar derechos" significa crear leyes: por eso existen los derechos de la niñez recogidos en la Convención sobre los Derechos del Niño.
  2. La comunidad debe garantizar condiciones para aprender y ser cuidados: escuela, salud, juego y afecto.

Nota del libro: el concepto de ubuntu "se basa en la creencia de que hay un vínculo humano universal que hace que los seres humanos sean capaces de superar retos porque están conectados".

Organicemos las actividades

Con tu familia y la comunidad participarás en la creación del árbol llamado Ubuntu. El árbol Ubuntu simboliza la comunidad, y las ramas, las cosas que los unen y la fuerza que eso les da para ayudarse entre ustedes. Las hojas con formas de manos representan lo que cada uno es y lo que necesita.

1
Ejercicio 1

Diseñarán un árbol grande en donde puedan colocarse las manos de toda la comunidad.

  1. Dibuja sobre cartulina o papel de reúso el tronco y las ramas de un árbol grande.
  2. Cada integrante de la familia o de la comunidad traza su mano en papel de color y la recorta.
  3. En cada mano se escribe lo que la persona es y lo que necesita.
  4. Se pegan las manos como hojas del árbol, en las ramas.
  5. El árbol terminado se exhibe en un lugar visible del aula o de la escuela.

Respuesta orientativa: el árbol Ubuntu queda lleno de manos-hoja de toda la comunidad, mostrando que aunque cada persona es y necesita cosas distintas, todas las manos sostienen juntas el mismo árbol.

Contenido de la página

Escenario escolar

  1. En asamblea, platiquen sobre lo que hicieron en la tabla y luego respondan las siguientes preguntas oralmente:
  • a) ¿Las niñas y los niños del mundo hacen las mismas actividades?
  • b) ¿Tienen las mismas necesidades?
  • c) ¿Aprenden lo mismo?
  • d) ¿Cuáles son las necesidades y características de las niñas y los niños de tu escuela y de las familias que conoces?

A partir de sus observaciones e investigaciones se percataron de que las necesidades de niñas y niños son similares. Para satisfacerlas y protegerlos se han legislado derechos. También, se han dado cuenta de que en su comunidad se deben dar las condiciones para aprender y ser cuidados.

El concepto de ubuntu "se basa en la creencia de que hay un vínculo humano universal que hace que los seres humanos sean capaces de superar retos porque están conectados". Para conocer más al respecto, consulta: https://acortar.link/bhhblT

Organicemos las actividades

Con tu familia y la comunidad participarás en la creación del árbol llamado Ubuntu.

El árbol Ubuntu simboliza la comunidad, y las ramas, las cosas que los unen y la fuerza que eso les da para ayudarse entre ustedes. Las hojas con formas de manos representan lo que cada uno es y lo que necesita.

  1. Diseñarán un árbol grande en donde puedan colocarse las manos de toda la comunidad.

Glosario (3)

Legislar
Crear leyes para proteger o regular algo, como los derechos de la niñez.
Árbol Ubuntu
Trabajo colectivo cuyo tronco simboliza la comunidad, sus ramas lo que une a las personas y sus hojas con forma de mano lo que cada quien es y necesita.
Vínculo humano universal
Conexión que une a todos los seres humanos y les permite superar retos juntos.

Preguntas para practicar

¿Las niñas y los niños del mundo hacen las mismas actividades?

No exactamente: casi todos juegan y estudian, pero las tareas cambian según la cultura y la comunidad, como ayudar en el campo o cuidar hermanos.

¿Tienen las mismas necesidades?

Sí: alimentación, salud, educación, juego, afecto y protección; lo que cambia son las condiciones para satisfacerlas.

¿Aprenden lo mismo?

Aprenden lo esencial (leer, escribir, contar) y también contenidos de su propia lengua, tradiciones y comunidad.

¿Cuáles son las necesidades y características de los niños de tu escuela y de las familias que conoces?

Necesitan estudiar, alimentarse bien, jugar y sentirse queridos; son niños de 6 a 12 años que viven en familia y ayudan en casa, con familias que buscan darles educación y cuidados.

Temas y conceptos clave

Escenario escolarNecesidades similares de la niñezDerechos legisladosÁrbol UbuntuOrganización de actividadesnecesidades de la niñezderechos legisladosvínculo humano universalárbol Ubuntucomunidadhojas con forma de manos

Fuentes y referencias

  • https://acortar.link/bhhblT (enlace sugerido por el libro sobre el concepto de ubuntu)
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Figuras de la página (2)

Ilustración de cuatro niños y niñas que sostienen un cartel amarillo con la palabra "Ubuntu", la frase "Yo soy porque nosotros somos" y figuras de personas tomadas de las manos; alrededor vuelan manos y palomas de colores. Crédito: Nidia Alejandra Hernández Hernández, Ciudad de México.
Figura 1 image
Código QR con ícono de wifi que enlaza a https://acortar.link/bhhblT para conocer más sobre el concepto de ubuntu.
Figura 2 image

Preguntas que la gente también hace

¿Qué es el árbol Ubuntu del proyecto escolar?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Por qué se legislaron los derechos de la niñez?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Qué necesidades tienen todas las niñas y los niños del mundo?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
📌 Antes de leer esto
  • • Haber llenado la tabla comparativa de la página anterior
  • • Conocer el significado de ubuntu
Siguiente tema sugerido
Continuar los pasos del árbol Ubuntu y definir lo que se escribirá en cada mano
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 1462 caracteres
  1. En asamblea, platiquen sobre lo que hicieron en la tabla y luego respondan las siguientes preguntas oralmente:

a) Las ninas y los ninos del mundo hacen las mismas actividades?

b)Tienen las mismas necesidades?

c)Aprenden lo mismo?

d)):Cuales son las necesidades y características de las ninas y los ninos de tu escuela y de las familias que conoces?

A partir de sus observaciones e investigaciones se percataron de que las necesidades de ninas y ninos son similares. Para satisfacerlas y protegerlos se han legislado derechos. También, se han dado cuenta de que en su comunidad se deben dar las condiciones para aprender y ser cuidados.

Organicemos las actividades

Con tu familia y la comunidad participarás en la creación del árbol llamado Ubuntu.

El arbol Ubuntu simboliza la comunidad, y las ramas, las cosas que los unen y la fuerza que eso les da para ayudarse entre ustedes. Las hojas con formas de manos representan lo que cada uno es y lo que necesita.

El concepto de ubuntu "se basa en la creencia de que hay un vínculo humano universal que hace que los seres humanos sean capaces de superar retos porque están conectados".Para conocer más al respecto, consulta:

  1. Disenarán un árbol grande en donde puedan colocarse las manos de toda la comunidad.

Escenario escolar

271

![](page=0,bbox=[629, 134, 1213, 622])

Nidia Alejandra Hernandez Hernandez, CiuDAD DE MExico

![](page=0,bbox=[909, 970, 1064, 1124])

https://acortar.link/bhhblT

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