Página — Proyectos Escolares 5° Primaria (pág. 301)

4. Para sistematizar y organizar las tareas del proyecto,con apoyo de su maestra o maestro, escriban los acuerdos en el pizarrón.

a) Apóyense en la siguiente tabla y manténganla a la vista pues les será útil más adelante:

Creatividad en marcha

1. Organizados en asamblea, verifiquen las conclusiones que registraron de su votación y la tabla que completaron.

2. Tomen decisiones para determinar los espacios que ocuparán en el patio para montar sus juegos. Identifiquen bien el juego que les toca para tener claro cuál requiere de mayor espacio y asignar bien los lugares de cada uno.

茶

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Actividades	Descripción
iQué investigaremos?
jCuántos juegos habrá en la Jornada de juegos populares?
En qué lugares estarán ubicadas las estaciones?
Qué grupo será el invitado?
iOuiénes participarán como parte de la organización?
Cómo se distribuirán las tareas al interior de cada comunidad?
iCon qué recursos contamos?
iCuáles materiales hacen falta?
iCómo se conseguirán los materiales faltantes?


Oscar Felipe Arellano Vals, GUERRERO