Determinen la forma como invitarán a sus compañeros: organicen una comisión que comunique la intención del proyecto y hagan invitaciones personalizadas con fecha, hora, lugar y nombre de la jornada usando el modelo.

Formar la comisión de difusión y preparar el mensaje. Completar el modelo de invitación: qué, cuándo, dónde y a qué hora.

Con la guía de la maestra o maestro, pónganse de acuerdo para invitar a la jornada a alguien de su familia o de otros grupos.

Acordar en asamblea a quién invitar y repartir las invitaciones.

Libro de Proyectos Escolares 5 grado

SEP/CONALITEG

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Invitación a la Jornada de juegos populares

📄 ejercicios educacion-fisica 🎓 primaria · 5° Primaria México 🇲🇽 MX 🗣 Español

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Respuesta rápida

Se forma una comisión de difusión, se elaboran invitaciones personalizadas con qué, cuándo, dónde y hora (modelo completado con ejemplo) y se invita a familias y otros grupos.

📚 exercise educacion-fisica ⭐⭐ Dificultad 2/5 ⏱ 3 min lectura

Solución — Página 303

Proyectos Escolares. Libro de Educación Primaria Grado 5° Ciclo Escolar 2025 - 2026

Ejercicio 7

Enunciado: determinen la forma como invitarán a sus compañeros.

Parte 7.a

Comisión que comunica

De forma ordenada, organicen una comisión de estudiantes que comunique la intención de su proyecto.

Elegir a 2 o 3 estudiantes como comisión de difusión.
Preparar un mensaje breve: qué es la jornada, por qué la hacen y a qué hora es.
La comisión visita los grupos y anuncia la jornada.

Respuesta

comisión de difusión formada y mensaje de invitación acordado.

Parte 7.b

Invitaciones personalizadas

Los demás estudiantes del grupo harán invitaciones personalizadas; incluyan fecha, hora, lugar y nombre de la jornada. Pueden apoyarse en el modelo del libro, que completamos así (respuestas orientativas):

Jornada de juegos populares
¿Qué vamos a hacer?	Jornada de juegos populares: 5 estaciones (avión, bote pateado, gallinita ciega, ponle la cola al burro y beisbol con paleta de hule). Vamos a jugar y convivir sanamente.
¿Cuándo?	Viernes 24 de octubre de 2025.
¿Dónde?	En el patio de la escuela.
¿A qué hora?	De las 10:00 a las 11:00 de la mañana (aproximadamente 58 minutos de juego más la bienvenida).
Dibujo o ilustración	Espacio para dibujar el tablero del avión, una pelota o los carteles de las estaciones.

Ejercicio 8

Enunciado: con la guía de la maestra o maestro, pónganse de acuerdo para invitar a su jornada a alguien de su familia o de otros grupos.

Acordar en asamblea a quién invitar: madres, padres, abuelas, abuelos u otros grupos de la escuela.
Entregar a cada estudiante sus invitaciones personalizadas para llevar a casa.
La comisión entrega las invitaciones a los grupos invitados.

Respuesta orientativa: se invitará a las familias y al grupo de 4.º año B; cada invitación incluye fecha, hora, lugar y nombre de la jornada.

¡Ha llegado por fin el gran día para divertirse y poner a prueba sus mejores estrategias!

Contenido de la página

Determinen la forma como invitarán a sus compañeros. a) De forma ordenada, organicen una comisión de estudiantes que comunique la intención de su proyecto. b) Los demás estudiantes del grupo harán invitaciones personalizadas.
- Incluyan fecha, hora, lugar y nombre de la jornada. Pueden apoyarse en este modelo:
Jornada de juegos populares

¿Qué vamos a hacer? Dibujo o ilustración

____________________ ____________________

¿Cuándo? ____________

¿Dónde? ____________

¿A qué hora? ____________
Con la guía de su maestra o maestro, pónganse de acuerdo para invitar a su jornada a alguien de su familia o de otros grupos.

¡Ha llegado por fin el gran día para divertirse y poner a prueba sus mejores estrategias!

¿Qué vamos a hacer?	Dibujo o ilustración
____________________	____________________
¿Cuándo? ____________
¿Dónde? ____________
¿A qué hora? ____________

Ejemplos resueltos

Modelo de invitación «Jornada de juegos populares».

¿Qué vamos a hacer? Jornada de 5 juegos populares para convivir sanamente. ¿Cuándo? Viernes 24 de octubre de 2025. ¿Dónde? En el patio de la escuela. ¿A qué hora? De 10:00 a 11:00 de la mañana. Incluye un dibujo o ilustración del evento.

Tabla

Jornada de juegos populares
¿Qué vamos a hacer?	5 estaciones de juegos populares para jugar y convivir
¿Cuándo?	Viernes 24 de octubre de 2025
¿Dónde?	Patio de la escuela
¿A qué hora?	10:00 a 11:00 am
Dibujo o ilustración	Dibujo del tablero del avión o de una pelota

Diagrama

flowchart LR
    A[Asamblea decide invitar] --> B[Comisión de difusión]
    A --> C[Invitaciones personalizadas]
    B --> D[Anuncio en los grupos]
    C --> E[Entrega a familias]
    C --> F[Entrega a otros grupos]
    D --> G[Gran día de la jornada]

Glosario (3)

Comisión: Pequeño grupo de personas encargado de una tarea específica.
Invitación personalizada: Tarjeta hecha a mano o escrita, dirigida a una persona en especial, con los datos del evento.
Intención del proyecto: Lo que se quiere lograr con el proyecto: en este caso, convivir sanamente mediante juegos populares.

Preguntas para practicar

¿Qué datos no deben faltar en una invitación?

El nombre del evento, qué se va a hacer, la fecha, la hora y el lugar; así el invitado sabe exactamente cuándo y a dónde llegar.

¿A quién conviene invitar a la jornada?

A las familias y a otros grupos de la escuela, porque así la comunidad comparte el juego, se fortalece la sana convivencia y el proyecto gana público y apoyo.

Temas y conceptos clave

Difusión del proyectoElaboración de invitaciones personalizadasInvitación a familias y otros gruposcomisióninvitación personalizadafechahoralugarnombre de la jornadacomunicación de la intención del proyecto

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Figuras de la página (1)

Dos niñas conversando: una de cabello negro con moño rojo y ropa deportiva roja, y otra con lentes, playera café y shorts verdes con un yeso en el brazo izquierdo; en sus globos de diálogo se dibuja el tablero del avión con sus casillas numeradas. Crédito: Óscar Felipe Arellano Vals, GUERRERO. — Figura 1 image

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📌 Antes de leer esto

• Tener definidos los juegos, lugar y tiempos del proyecto
• Conocer la fecha del evento
• Trabajo por comisiones

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Realización de la Jornada de juegos populares con las y los invitados

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Determinen la forma como invitarán a sus compañeros.

a) De forma ordenada, organicen una comisión de estudiantes que comunique la intención de su proyecto.

b) Los demás estudiantes del grupo harán invitaciones personalizadas.Incluyan fecha, hora, lugar y nombre de la jornada. Pueden apoyarse en este modelo:

8.Con la guia de su maestra o maestro, pónganse de acuerdo para invitar a su jornada a alguien de su familia o de otros grupos.

jHa llegado por fin el gran dia para divertirse y poner a prueba sus mejores estrategias!

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Jornada de juegos populares