Consideramos
Actividad de reflexión en comunidad sobre las aportaciones del público durante la lectura del florilegio.
Lean las sugerencias del público y consideren si pueden integrarlas
- Recuperar las hojas finales del florilegio donde el público escribió comentarios.
- Clasificar las sugerencias: textos nuevos, correcciones, cambios de orden, ilustraciones.
- Valorar con el grupo cuáles son viables y pertinentes para el propósito del florilegio.
- Integrar las sugerencias aceptadas y registrar en el cuaderno las razones de las que no se integran.
Respuesta orientativa: Las sugerencias del público se integran cuando enriquecen el sentido comunitario del florilegio; las que no se integran se explican con respeto, pues toda aportación se agradece.
Evalúen si los textos son los más adecuados, claros y representativos
- Revisar cada texto con tres criterios: claridad del mensaje, representatividad de la comunidad y adecuación al público.
- Marcar los textos que cumplan los tres criterios y los que requieran ajustes.
- Considerar agregar textos compartidos por el público que aporten voces nuevas.
Respuesta orientativa: Un texto es representativo cuando refleja la forma de hablar, las tradiciones o los problemas reales de la comunidad; si no lo logra, se ajusta o se sustituye.








