Ejercicio 1
En asamblea hagan una lectura comentada del fragmento "Los puntos de Emma" y descubran el mundo del arte mediante la imaginación y la creatividad.
- Lectura del texto: Emma tiene una hoja blanca y plumones, pero tras media hora no sabe cómo empezar su paisaje.
- Giro creativo: al ir por agua, el plumón mancha la hoja y deja una gran línea que le recuerda el horizonte del mar.
- A partir de esa línea, Emma traza líneas y puntitos que forman la playa, una palmera, la pelota, la sombrilla, la toalla, la puesta de sol y aves.
- Finalmente piensa en dibujar a Shura con puras líneas, porque es muy peludo.
Respuesta orientativa: El fragmento enseña que el arte no siempre parte de una idea perfecta: un accidente (la mancha del plumón) puede convertirse en el punto de partida de una obra. La imaginación transforma líneas y puntos en un paisaje con significado, y la creatividad se alimenta de recuerdos y emociones. En asamblea se puede comentar cómo cada estudiante ha vivido algo parecido al crear un dibujo.
Actividad complementaria (proyecto)
- Elegir un acontecimiento importante de la comunidad.
- Representarlo con una técnica de expresión creativa (dibujo, collage, performance).
- Presentarlo mediante un happening colectivo.
Respuesta orientativa: El happening es una manifestación artística participativa y efímera; el grupo puede planear una acción breve en el patio o la plaza donde el público interactúe con la obra.
