Página — Nuestro Libro De Proyectos 1° Secundaria (pág. 191)

2. Cada comunidad investigará sobre el tema elegido. Pueden consultar el libro de saberes disciplinares Colección Ximhai. Etica, naturaleza y sociedades.Primer grado o investigar en los libros de la Biblioteca de Aula y de la Biblioteca Escolar. También pueden buscar información en páginas de internet confiables, como institucionales y del gobierno, revistas, periódicos y otros libros o materiales educativos disponibles. Apóyense en su maestra o maestro, o en algún familiar, durante la búsqueda de la información.

3. En asamblea, compartan su investigación con los demás estudiantes.a) Complementen o modifiquen lo que consideren necesario de acuerdo con las observaciones que les hagan los demás estudiantes durante su exposición.

b) Al finalizar, un integrante de cada comunidad anotará en el pizarrón las conclusiones principales en torno al tema elegido. Posteriormente, registren todas en sus cuadernos.

4. En comunidades, identifiquen si existe algún problema de suelo en su localidad. De ser así, reflexionen sobre si es alguno de los cuatro problemas presentes en las imágenes (desertificación, degradación,contaminación o cambio de vocación por expansión de la ciudad) y escriban sus conclusiones en el cuaderno.

5. En asamblea, expongan sus respuestas argumentando el porqué de su elección. Registren en un rotafolio las principales conclusiones de las demás comunidades y guárdenlo, lo ocuparán después.

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