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Propuestas a seguir: ficha descriptiva de problemáticas del suelo en la localidad

📄 ejercicios geografia 🎓 secundaria · 1° Secundaria México 🇲🇽 MX 🗣 Español
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Página 192 de Colección Ximhai. Nuestro libro de proyectos.   Libro de Educación Secundaria Grado 1°  Ciclo Escolar 2025 - 2026
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  1. Ficha "El suelo en mi localidad" completada con sus nueve renglones. 2) Ficha completada con fuentes confiables citadas. 3) Informe individual de causas de la problemática. 4) Comparación local–nacional–global de la degradación del suelo.
📚 exercise geografia ⭐⭐⭐ Dificultad 3/5 ⏱ 6 min lectura

Solución — Página 192

Colección Ximhai. Nuestro libro de proyectos. Libro de Educación Secundaria Grado 1° Ciclo Escolar 2025 - 2026

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Ejercicio 1

En comunidad, describir las problemáticas del suelo de la localidad, seleccionar una y elaborar en el cuaderno una ficha descriptiva "El suelo en mi localidad" con los renglones indicados.

Modelo de ficha completada (ejemplo orientativo sobre erosión por sobrepastoreo en una localidad):

Descripción general del caso Información conocida
Descripción general del caso o la situación relevante. Degradación del suelo por erosión hídrica en zonas agrícolas del municipio.
Antecedentes de la importancia del suelo desde las sociedades mesoamericanas. Las civilizaciones mesoamericanas (maya, mexica, purépecha) desarrollaron técnicas como los chinampas y terrazas para conservar un suelo fértil; el suelo era base de su alimentación y cosmovisión.
¿Dónde se localiza? Nombre de la localidad, municipio y estado. Localidad: ____ ; Municipio: ____ ; Estado: ____ (se completa con datos reales).
Representación del espacio geográfico (mencionar si se incluirá mapa, croquis, planos o fotografías del lugar). Se incluirá un croquis del municipio y fotografías de las zonas afectadas.
¿Quiénes están involucrados? Productores agrícolas, autoridades municipales, escuelas, comerciantes y familias de la comunidad.
¿Cuál es el origen de la situación(es) o problemática(s)?, ¿cuándo, dónde y por qué surgió o surgieron? Surgió por deforestación, sobrepastoreo y quema de rastrojo; se agravó en los últimos 20 años por el aumento de la agricultura sin prácticas de conservación.
¿Cuáles son los factores naturales y sociales que intervienen en la situación? Naturales: pendiente del terreno, lluvias intensas, tipo de suelo. Sociales: falta de planeación, tala ilegal, pobreza, ausencia de programas de conservación.
¿Cómo afecta la problemática seleccionada a la localidad y al país?, ¿tiene implicaciones a escala mundial? Local: menor producción de alimentos y pérdida de tierra fértil. Nacional: afecta la seguridad alimentaria. Global: la degradación de suelos contribuye al cambio climático y a la pérdida de biodiversidad.
¿Qué alternativas de solución existen?, ¿cómo se puede contribuir a resolver la problemática? Rastros de cobertura, terrazas, reforestación, compostaje, educación ambiental y aplicación de normas de uso del suelo.
Respuesta

Ficha descriptiva "El suelo en mi localidad" elaborada con los nueve renglones y la información recabada.

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Ejercicio 2

Investigar en fuentes confiables la información necesaria para completar la ficha descriptiva del caso seleccionado.

  1. Seleccionar fuentes confiables: institutos geográficos (INEGI), institutos de suelos, informes de la FAO, páginas oficiales de gobierno estatal/municipal y publicaciones académicas.
  2. Consultar datos cartográficos, climáticos y de uso del suelo del municipio.
  3. Registrar las fuentes y fechas de consulta al final de la ficha.
  4. Completar los espacios en blanco de la ficha con la información verificada.
Respuesta

Ficha completada con datos verificados y sus fuentes citadas.

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Ejercicio 3

De manera individual, investigar qué razones originan la problemática del suelo en la comunidad.

  1. Identificar las causas directas (sobrepastoreo, tala, quema, construcción sobre suelos frágiles).
  2. Identificar las causas de fondo (pobreza, falta de planeación urbana, desconocimiento de técnicas de conservación).
  3. Contrastar las causas con información de entrevistas a vecinos y autoridades.
Respuesta

Informe individual que describe causas directas y de fondo de la problemática del suelo local.

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Ejercicio 4

Recabar información a escala nacional y global para comparar lo que sucede en la localidad con el país y el mundo.

  1. Buscar datos nacionales sobre degradación de suelos (INEGI, SADER).
  2. Buscar datos globales (FAO: ~33 % de los suelos del mundo están degradados).
  3. Elaborar una comparación local–nacional–global en una tabla o esquema.
Respuesta

Comparación de la problemática del suelo local con la situación nacional y mundial.

Contenido de la página

Propuestas a seguir

  1. En comunidad, describan las problemáticas del suelo identificadas en su localidad y seleccionen una. Elaboren en sus cuadernos una ficha descriptiva como la del siguiente ejemplo para registrar la información que conocen. Si lo requieren, agreguen más filas para añadir otra información que consideren importante. Si no cuentan con los datos suficientes, dejen el espacio en blanco para completarlo posteriormente.

El suelo en mi localidad

Descripción general del caso o la situación relevante. Información conocida
Antecedentes de la importancia del suelo desde las sociedades mesoamericanas.
¿Dónde se localiza? Nombre de la localidad, municipio y estado.
Representación del espacio geográfico (mencionar si se incluirá mapa, croquis, planos o fotografías del lugar).
¿Quiénes están involucrados?
¿Cuál es el origen de la situación(es) o problemática(s)?, ¿cuándo, dónde y por qué surgió o surgieron?
¿Cuáles son los factores naturales y sociales que intervienen en la situación?
¿Cómo afecta la problemática seleccionada a la localidad y al país?, ¿tiene implicaciones a escala mundial?
¿Qué alternativas de solución existen?, ¿cómo se puede contribuir a resolver la problemática?
  1. Investiguen en fuentes confiables la información necesaria para completar la ficha descriptiva del caso que seleccionaron de su localidad.

  2. De manera individual, investiga qué razones originan la problemática del suelo en tu comunidad.

  3. Recaben información sobre su tema a escala nacional y global para que comparen lo que sucede en su localidad con lo que pasa en el país y en el mundo.

Ejemplos resueltos

Elaborar la ficha "El suelo en mi localidad" para un caso de erosión por sobrepastoreo.

Se llenan los nueve renglones: descripción del caso, antecedentes mesoamericanos, ubicación (localidad, municipio, estado), representación espacial (croquis y fotos), actores involucrados, origen y cronología de la problemática, factores naturales y sociales, afectación local/nacional/global y alternativas de solución.

Tabla

Descripción general del caso o la situación relevante. Información conocida
Antecedentes de la importancia del suelo desde las sociedades mesoamericanas.
¿Dónde se localiza? Nombre de la localidad, municipio y estado.
Representación del espacio geográfico (mapa, croquis, planos o fotografías).
¿Quiénes están involucrados?
¿Cuál es el origen de la problemática? ¿Cuándo, dónde y por qué surgió?
¿Cuáles son los factores naturales y sociales que intervienen?
¿Cómo afecta a la localidad y al país? ¿Tiene implicaciones mundiales?
¿Qué alternativas de solución existen? ¿Cómo se puede contribuir?

Glosario (5)

Ficha descriptiva
Formato organizado que registra sistemáticamente los datos conocidos sobre un caso o situación de estudio.
Degradación del suelo
Pérdida de la calidad física, química o biológica del suelo por procesos como erosión, salinización o contaminación.
Factores naturales
Elementos del medio físico (clima, relieve, tipo de suelo) que inciden en una situación geográfica.
Factores sociales
Elementos de origen humano (economía, organización, cultura) que intervienen en una situación geográfica.
Mesoamérica
Región cultural de América del Norte donde se desarrollaron civilizaciones como la maya y la mexica.

Preguntas para practicar

¿Qué razones originan la problemática del suelo en tu comunidad?

Las causas suelen combinar factores naturales (pendiente, lluvias intensas, suelos pobres) y sociales (sobrepastoreo, tala, falta de planeación y de programas de conservación); el estudiante debe documentar las causas específicas de su localidad con evidencias.

¿Qué alternativas de solución existen y cómo puedes contribuir a resolver la problemática?

Entre las alternativas están las coberturas vegetales, terrazas, reforestación, compostaje y la aplicación de normas de uso del suelo; como estudiante puedes participar en jornadas de reforestación, difundir información y proponer acciones a las autoridades.

Temas y conceptos clave

Problemas del suelo en la localidadFicha descriptivaInvestigación geográfica comunitariaComparación de escalas geográficasficha descriptivadegradación del suelofactores naturales y socialesescala local/nacional/globalsociedades mesoamericanasfuentes confiables
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Preguntas que la gente también hace

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📌 Antes de leer esto
  • • Lectura comprensiva
  • • Uso de fuentes de información
  • • Nociones básicas de suelo y paisaje
  • • Trabajo comunitario
Siguiente tema sugerido
Propuestas de conservación y manejo sustentable del suelo en la comunidad
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Propuestas a seguir

  1. En comunidad, describan las problemáticas del suelo identificadas en su localidad y seleccionen una. Elaboren en sus cuadernos una ficha descriptiva como la del siguiente ejemplo para registrar la información que conocen. Si lo requieren, agreguen más filas para anadir otra información que consideren importante. Si no cuentan con los datos suficientes, dejen el espacio en blanco para completarlo posteriormente.

  2. Investiguen en fuentes confiables la información necesaria para completar la ficha descriptiva del caso que seleccionaron de su localidad.

  3. De manera individual, investiga qué razones originan la problemática del suelo en tu comunidad.

4.Recaben información sobre su tema a escala nacional y global para que comparen lo que sucede en su localidad con lo que pasa en el pais y en el mundo.

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El suelo en mi localidad

Descripción general del caso o la situación relevante.Información conocida
Antecedentes de la importancia del suelo desde las sociedades mesoamericanas.
Dónde se localiza? Nombre de la localidad, municipio y estado.
Representación del espacio geográfico (mencionar si se incluirá mapa, croquis, planos o fotografias del lugar).
jQuiénes están involucrados?
iCuál es el origen de la situación(es) o problemática(s)?, jcuándo, dónde y por qué surgió o surgieron?
Cuáles son los factores naturales y sociales que intervienen en la situación?
iCómo afecta la problemática seleccionada a la localidad y al pais?, stiene implicaciones a escala mundial?
jQué alternativas de solución existen?, cómo se puede contribuir a resolver la problemática?
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