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Página — Saberes Y Pensamiento Cientifico 1° Secundaria (pág. 100)

📄 otro saberes y pensamiento cientifico 🎓 secundaria · 1° Secundaria México 🇲🇽 MX 🗣 Español
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Página 100 de Colección Ximhai. Saberes y pensamiento científico.   Libro de Educación Secundaria Grado 1°  Ciclo Escolar 2025 - 2026
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Las ventajas de utilizar distribuciones para presentar la información son las siguientes:

(c Los datos están agrupados.

Las conclusiones se obtienen con mayor facilidad al analizar la distribución.

c as tablas favorecen el cálculo para evidenciar las características que son de interés en estadistica.

cEstas tablas se utilizan como fuente para construir gráficas.

ci e facilita la comparación entre diferentes conjuntos de datos.

Las tablas de frecuencias son ampliamente utilizadas para resumir datos sin procesar porque permiten identifcar facilmente información que no es posible ver con los datos dispersos. Para datos cualitativos se consideró el concepto de frecuencia y el de frecuencia relativa al comparar con el total de datos. En el caso de los datos cuantitativos, se recurrió a su agrupación por medio de intervalos, lo que permite hacer un tratamiento similar al de los casos cualitativos, ya que con estas tablas se pueden construir gráficas. Adicionalmente,como los datos pueden organizarse, se recurre al concepto de distribución.

Los elementos mostrados en este artículo complementan el trabajo hecho con datos cualitativos al profundizar en el caso de los datos cuantitativos. Se trabajaron medidas de tendencia central con las cuales es posible obtener un representante de un conjunto de datos de acuerdo con diferentes criterios: si se toman en cuenta los valores,únicamente se trabaja con la media; si se toma en cuenta el orden de los datos, se considera la mediana, y si se busca el dato más frecuente, se trabaja con la moda.

La comparación entre estos tres representantes permite caracterizar el conjunto de datos. Finalmente, se recurrió al concepto de frecuencia, y con éste se definieron nuevos representantes por medio de intervalos. De esta manera, se utilizaron para concluin acerca de cómo se distribuyen los datos en el conjunto.

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