Página — Un Libro Sin Recetas Para La Maestra Y El Maestr 1° Secundaria (pág. 168)

se h a manejado con éxito en el lugar de trabajo(Gastaldi et al, 2oi 4). Los estudios muestran que el sindrome de burmout puede estar más presente en person as cuya labor está relacionada mayormente con la atención o interacción constante con usuarios(en elcaso deldocente,con alumnos,padres,companieros de trabajo).En el caso del personal sanitario, sería con pacientes, fam iliares y equipo multidisciplin ario.

Se pueden distinguir diferentes grados en el burnout (Bosqued, 2oo6):

Leve: las m anifestaciones y síntomas generan un malestar,

in satisfacción y agotamiento que entorpecen levemente la vida y la labor diania.

小Moderado: las m anifestaciones se agudizan,el estrés, la insatisfacción y el agotamiento son constan tes, los sín tom as físicos se incrementan y la labor diaria se ve perjudicada.

Graue:los sintom as y manifestaciones tienen unaintensidad elevada,pueden aparecer patologías asociadas, el agotamiento, el desin terés y la insatisfacción es total, las relaciones interpersonales se en cuentran alteradas y la actividad laboral se ve notablemente afectada o incluso se ha suspen dido.

Sus principales síntomas son intolerancia, rigidez e inflexibilidad mental,miedo, frustración, sensación de vacío emocional, desmotivación, declive en la productividad, distracción, agotamiento, contracturas musculares,conflictos con colegas,distanciamiento emocional, in somnio,entre otros.

En un estudio de Aldrete de 2oo3 en población mexicana, citado por Juárez-García et al.(2oi4), donde se incluyeron docentes de educación básica, se encontró que 8o% presentaba burnout global.En 2oo8, el mismo investigador encontró en docentes de media superior un porcentaje similar (8o.8%).Para 2oi2, elnúmero en docentes de preparatoria era de so.4%.Los factores asociados en los diferentes estudiosfueron condiciones del lugar de trabajo, contenido de la tarea y la interacción social(seP, 2o2ia).

El sindrome de burout es un problema de salud y calidad de vida labo ral, un tipo de estrés crónico como consecuencia de un esfuerzo frecuente cuyos resultados lapersona considera ineficaces e insuficientes,an te lo cual reacciona quedándose exhausta, con sensación de indefensión y que la lleva a presentar unaretirada psicológica a causa del estrés excesivo y de la insatisfacción(sEP,2o2Ia).

Las violencias, el acoso escolar y laboral. Aunque actualmente se visibili zan en todos los grupos sociales, laviolencia afecta con mayor frecuencia a

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