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Página — Un Libro Sin Recetas Para La Maestra Y El Maestr 1° Secundaria (pág. 30)

📄 otro un libro sin recetas para la maestra y el maestr 🎓 secundaria · 1° Secundaria México 🇲🇽 MX 🗣 Español
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Página 30 de Un libro sin recetas para la maestra y el maestro. Fase 6.  Libro de Educación Secundaria Grado 1°, 2°, 3°  Ciclo Escolar 2025 - 2026
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productiva, construyeron ciudades cuyos vestigios aiún nos maravillan y tuvieron notables avances cientificos.

Entre estas avanzadas culturas destacaron la olmeca, la teotihuacana, la tolteca, lamaya, lamixteca, lazapoteca, lapurepecha, latotonaca, lamexica,la tlaxcalteca, la cholulteca y la texcocana, por mencionar sólo algunas de las asentadas en la región conocida como Mesoamérica, que comprende lo que hoy es el centro y sur de México y que se extendía hasta la actual Centroarnérica.

Buen aparte del origen étnico, social, económico, politico, cultural y religioso de lo que hoy es México proviene de los acontecimientos que sucedieron hace alrededor de soo añios en estos territorios; así como los del norte, región conocida como Aridoamérica, como producto de la intervención espanola y de su empresa por conquistar a las culturas que desde entonces se conocen como indigenas. En agosto del ano I5zI, cayó la ciudad de Tenochtitlan, sede del imperio mexica y corazón de la Triple Alianza, una unión entre los pueblos mexica, texcocano y tepaneca que logró derrotar y subordinar a la mayoria de las otras culturas originarias mesoanericanas,obligándolas a pagar tributo y areconocer su dominio.

La misión espanola, encabezada por Hernán Cortés en el ano de I5i9,rompió los equilibrios que había en la amplia zona mesoarnericana y tuvo la habilidad politica de establecer coaliciones con la mayoría de pueblos sometidos por la Triple Alianza, quienes vieron la oportunidad de liberarse del yugo al que estaban sometidos por la dominación de mexicas, texcocanos y tepanecas. Como han mostrado las más recientes investigaciones sobre este acontecimiento, la caida de Tenochtitlan,que se habia manejado tradicionalmente como un a conquista espanola sobre los pueblos in digenas,alegan do una supuesta superioridad militar y económica europea, fue en realidad una guerra mesoamericana donde los pueblos dominados por la Alianza emprendieron un a lucha de liberación y se aliaron con los espanoles para ello. La caída de Ten ochtitlan y las guerras posteriores para derrotar a los tarascos, mixtecos, zapotecas, mayas y otros domin ios, fueron realizadas,principalmente, por nacion es indígenas que se asumieron como pueblos conquistadores en busca de su libertad y mejores con diciones de vida. Esta fue larazón para aliarse con los ocupantes.

Quien es capitalizaron ese proceso fueron los propios espanoles. El nuevo orden social, económico, politico, cultural y religioso fue impuesto por ellos. Sin embargo, parte de la nobleza, de la organización social y de las formas de gobierno indigena se mantuvo, aunque subordinada al nuevo orden virreinal. Los pueblos derrotados fueron sometidos a la esclavitud y asignados, mediante el sistema de encomienda y después de repartimiento,a los conqu istadores y colonos espanoles a quienes debian entregar tributo

Docente

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