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Trata de personas: riesgos en redes sociales e identificación del problema

📄 ejercicios educacion-ciudadania 🎓 secundaria · 2° Secundaria México 🇲🇽 MX 🗣 Español
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Página 142 de Colección Sk´asolil. Nuestro libro de proyectos.   Libro de Educación Secundaria Grado 2°  Ciclo Escolar 2025 - 2026
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Respuesta rápida

2.a: Secuestro y explotación; no identificó los riesgos porque Mario la bloqueó y usó perfil falso. 2.b: Perfil sin cercanía, fotos de otra ciudad, conversaba con mujeres jóvenes. 2.c: Verificar identidad, no compartir datos, avisar a un adulto, denunciar. 2.e: Amistades detectan riesgos; comunidad informa y acompaña la denuncia.

📚 exercise educacion-ciudadania ⭐⭐ Dificultad 2/5 ⏱ 6 min lectura

Solución — Página 142

Colección Sk´asolil. Nuestro libro de proyectos. Libro de Educación Secundaria Grado 2° Ciclo Escolar 2025 - 2026

2
Ejercicio 2

Responde en tu cuaderno las siguientes preguntas sobre la historia de Karla y la trata de personas.

a
Parte 2.a

¿Cuáles son los riesgos a los que Karla estuvo expuesta?, ¿por qué no los pudo identificar?

  1. Riesgos: Karla estuvo expuesta a caer en una red de trata que utiliza perfiles falsos en redes sociales para engañar y secuestrar a jóvenes.
  2. Riesgos adicionales: riesgo de secuestro, explotación (laboral, sexual o de servidumbre), desaparición y pérdida de contacto con su familia y amistades.
  3. ¿Por qué no los identificó?: Mario la bloqueó cuando ella expresó sus dudas, cortando la comunicación y dejándola sin más información para verificar su identidad.
  4. También porque las redes de trata se ocultan con fotos falsas, perfiles aparentemente reales y conversaciones que simulan cercanía y confianza.
Respuesta

Karla estuvo expuesta a secuestro y explotación por redes de trata; no los identificó porque Mario la bloqueó, ocultó información y usó un perfil falso que simulaba confianza.

b
Parte 2.b

¿Qué aspectos señaló su prima y ayudaron a Karla a identificar los riesgos?

  1. Su prima notó que la situación era "muy sospechosa" y sugirió investigar más sobre Mario en sus redes sociales.
  2. Detectaron que el perfil de Mario no tenía interacciones cercanas con otras personas.
  3. Observaron que sus fotos no parecían ser de la ciudad donde vivía.
  4. Notaron que sus conversaciones eran principalmente con mujeres jóvenes.
  5. La información personal sobre su vida era mínima.
Respuesta

Su prima señaló que el perfil no mostraba cercanía, las fotos no eran de su ciudad, conversaba casi solo con mujeres jóvenes y tenía muy poca información personal.

c
Parte 2.c

¿Qué acciones puedes tomar, en una situación similar, después de conocer esta historia?

  1. Verificar la identidad de las personas desconocidas en redes sociales antes de confiar en ellas.
  2. No compartir datos personales, ubicación ni aceptar encuentros con personas que no conocemos en persona.
  3. Contar a un adulto de confianza (padres, maestros) o a un amigo ante cualquier situación sospechosa.
  4. Buscar ayuda en líneas de denuncia como la Línea Nacional Contra la Trata de Personas (LNCTP).
  5. Denunciar los perfiles falsos a la plataforma y bloquear a la persona.
Respuesta

Verificar identidades, no compartir datos personales ni aceptar encuentros con desconocidos, avisar a un adulto de confianza y denunciar perfiles falsos o contactar la LNCTP.

d
Parte 2.d

¿Qué aspectos de la historia de Karla te sorprendieron o te hicieron reflexionar sobre la trata de personas y el uso de redes sociales?

  1. Sorprende que los tratantes pueden simular una identidad y una amistad completa solo a través de redes sociales.
  2. Reflexiona que las redes sociales son una herramienta que puede usarse para engañar, no solo para comunicarnos.
  3. La rapidez con que Mario bloqueó a Karla al sentirse descubierto revela su intención oculta.
  4. La trata no ocurre solo con desconocidos: también puede involucrar personas que fingen una relación sentimental o laboral.
Respuesta

Sorprende que los tratantes construyan identidades falsas y relaciones simuladas en redes; reflexiona sobre la necesidad de verificar a quien conocemos en línea antes de confiar.

e
Parte 2.e

¿Qué papel pueden jugar la comunidad y tus amistades para protegerse y apoyarse en una situación como ésta?

  1. Las amistades pueden investigar perfiles sospechosos y avisar si detectan señales de alerta, como hizo la prima de Karla.
  2. La comunidad puede difundir información sobre las modalidades de trata y las líneas de ayuda.
  3. Pueden crear espacios seguros donde los jóvenes sientan confianza para pedir ayuda sin miedo a ser juzgados.
  4. Pueden apoyar a las víctimas y acompañarlas en la denuncia ante las autoridades.
Respuesta

Las amistades pueden detectar y señalar riesgos; la comunidad puede informar, crear confianza para pedir ayuda y acompañar la denuncia ante las autoridades.

Contenido de la página

Narración (continuación)

fueran sin avisar. Ella estaba muy emocionada, pero también confundida porque no quería irse de esa manera, así que le marcó a su prima para contarle. Después de escuchar la narración de Karla, ella le dijo que le parecía muy sospechosa la situación y que intentaran investigar más sobre Mario en sus redes sociales. Al revisar las cuentas, notaron que en su perfil no había interacciones que mostraran cercanía con otras personas y que las fotos de Mario no parecían ser de la ciudad donde vivía. También observaron que sus conversaciones eran principalmente con mujeres jóvenes. Como la información sobre su vida era mínima, Karla le escribió a Mario para contarle que su prima sabía de la situación y que querían externarle sus dudas. En ese momento, él la bloqueó y ella no pudo comunicarse más con él. Cuando quiso escribirle a su amiga Luisa, descubrió que tampoco podía mandarle mensajes.

Meses más tarde, se enteró en las noticias de un caso similar y se dio cuenta de cómo las redes de trata engañan a las jóvenes para secuestrarlas y explotarlas.


2. De manera individual, responde en tu cuaderno las siguientes preguntas:

  • a) ¿Cuáles son los riesgos a los que Karla estuvo expuesta?, ¿por qué no los pudo identificar?
  • b) ¿Qué aspectos señaló su prima y ayudaron a Karla a identificar los riesgos?
  • c) ¿Qué acciones puedes tomar, en una situación similar, después de conocer esta historia?
  • d) ¿Qué aspectos de la historia de Karla te sorprendieron o te hicieron reflexionar sobre la trata de personas y el uso de redes sociales?
  • e) ¿Qué papel pueden jugar la comunidad y tus amistades para protegerse y apoyarse en una situación como ésta?

Identificamos el problema

La trata de personas es un delito de grandes escalas que trasciende las fronteras y es operado por redes criminales a escala mundial. México es país de origen, tránsito y destino de víctimas de trata debido a su posición geográfica.

De acuerdo con el estudio presentado por el Consejo Ciudadano para la Seguridad y la Justicia de la Ciudad de México, a partir de los casos que atendieron entre 2021 y 2022, la mayoría de las víctimas de trata eran de origen nacional; sin embargo, se registraron incidentes de personas migrantes de Centroamérica e India.

Generalmente, se piensa que este delito está relacionado sólo con redes delincuenciales operadas por desconocidos; no obstante, también existen otras modalidades donde los tratantes tienen alguna relación con las víctimas, ya sea laboral, familiar o sentimental.

El mismo estudio refiere que 51 % de los casos reportados durante ese año fueron de niñas, niños y adolescentes. "De acuerdo con el análisis de los reportes recibidos en la LNCTP (Línea Nacional Contra la Trata de Personas), ocho de cada diez menores de edad captados por las redes de trata son de origen mexicano, y el resto proviene de Honduras, Estados Unidos, Colombia y Guatemala" (CCSJ, 2022).

Tabla

Señal de alerta en el perfil de Mario Por qué es sospechosa
No había interacciones cercanas con otras personas Los perfiles reales suelen tener amigos y actividad visible
Las fotos no parecían ser de la ciudad donde vivía Posible uso de imágenes robadas o de otro lugar
Conversaciones principalmente con mujeres jóvenes Patrón típico de captación de víctimas por redes de trata
Información sobre su vida muy mínima Dificulta verificar su identidad real

Glosario (4)

Trata de personas
Delito que consiste en captar, transportar, alojar o recibir personas con fines de explotación, mediante engaño, violencia o amenaza.
LNCTP
Línea Nacional Contra la Trata de Personas, canal de denuncia y atención en México.
Perfil falso
Cuenta en redes sociales con identidad inventada o suplantada para engañar a otras personas.
Explotación
Uso de una persona para obtener beneficios económicos o de otra índole en condiciones abusivas.

Preguntas para practicar

¿Cuáles son los riesgos a los que Karla estuvo expuesta?, ¿por qué no los pudo identificar?

Karla estuvo expuesta a secuestro y explotación por una red de trata que usaba un perfil falso; no identificó los riesgos porque Mario la bloqueó al expresar sus dudas, ocultando la información necesaria para verificar su identidad.

¿Qué aspectos señaló su prima y ayudaron a Karla a identificar los riesgos?

La prima detectó que el perfil no tenía interacciones cercanas, las fotos no eran de la ciudad donde vivía, conversaba principalmente con mujeres jóvenes y tenía muy poca información personal.

¿Qué acciones puedes tomar, en una situación similar, después de conocer esta historia?

Verificar identidades, no compartir datos personales ni aceptar encuentros con desconocidos, avisar a un adulto de confianza y denunciar perfiles falsos o contactar la LNCTP.

¿Qué aspectos de la historia de Karla te sorprendieron o te hicieron reflexionar sobre la trata de personas y el uso de redes sociales?

Sorprende la facilidad con que los tratantes construyen identidades falsas y relaciones simuladas en redes; reflexiona sobre la necesidad de verificar a quien conocemos en línea antes de confiar plenamente.

¿Qué papel pueden jugar la comunidad y tus amistades para protegerse y apoyarse en una situación como ésta?

Las amistades pueden detectar y señalar riesgos; la comunidad puede informar sobre las modalidades de trata, crear espacios seguros para pedir ayuda y acompañar a las víctimas en la denuncia.

Temas y conceptos clave

Trata de personasSeguridad en redes socialesReflexión ética y ciudadanatrata de personasperfiles falsosredes socialessecuestroexplotaciónLNCTP

Fuentes y referencias

  • Consejo Ciudadano para la Seguridad y la Justicia de la Ciudad de México (CCSJ, 2022)
  • Línea Nacional Contra la Trata de Personas (LNCTP)
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Figuras de la página (1)

Fotografía de dos personas abrazándose, una con mochila y ramo de flores, probablemente representando un reencuentro familiar o apoyo entre jóvenes.
Figura 1 image

Preguntas que la gente también hace

¿Cuáles son las señales de alerta de un perfil falso en redes sociales?
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¿Qué dice el estudio del Consejo Ciudadano sobre las víctimas de trata en México?
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¿Cómo pueden las amistades ayudar a detectar situaciones de trata?
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📌 Antes de leer esto
  • • Comprensión lectora de narrativas
  • • Conocimiento básico del uso de redes sociales
  • • Nociones de ciudadanía y derechos humanos
Siguiente tema sugerido
Modalidades de trata de personas y líneas de ayuda en México
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fueran sin avisar. Ella estaba muy emocionada, pero también confundida porque no queria irse de esa manera, así que le marcó a su prima para contarle. Después de escuchar la narración de Karla, ella le dijo que le parecía muy sospechosa la situación y que intentaran investigar más sobre Mario en sus redes sociales. Al revisar las cuentas, notaron que en su perfil no habia interacciones que mostraran cercania con otras personas y que las fotos de Mario no parecian ser de la ciudad donde vivia. También observaron que sus conversaciones eran principalmente con mujeres jóvenes. Como la información sobre su vida era mínima, Karla le escribióa Mario para contarle que su prima sabia de la situación y que querian externarle sus dudas. En ese momento, él la bloqueó y ella no pudo comunicarse más con él.Cuando quiso escribirle a su amiga Luisa, descubrió que tampoco podia mandarle mensajes.

Meses más tarde, se enteró en las noticias de un caso similar y se dio cuenta de cómo las redes de trata enganan a las jóvenes para secuestrarlas y explotarlas.

  1. De manera individual, responde en tu cuaderno las siguientes preguntas:

a)Cuáles son los riesgos a los que Karla estuvo expuesta?, ipor qué no los pudo identificar?

b)Qué aspectos sefaló su prima y ayudaron a Karla a identificar los riesgos?

c) Qué acciones puedes tomar, en una situación similar, después de conocer esta historia?

d) Qué aspectos de la historia de Karla te sorprendieron o te hicieron reflexionar sobre la trata de personas y el uso de redes sociales?

:Queé papel pueden jugar la comunidad y tus amistades para protegerse y apoyarse en una situación como ésta?

Identificamos el problema

La trata de personas es un delito de grandes escalas que trasciende las fronteras y es operado por redes criminales a escala mundial. Mexico es país de origen, tránsito y destino de victimas de trata debido a su posición geográfica.

De acuerdo con el estudio presentado por el Consejo Ciudadano para la Seguridad y la Justicia de la Ciudad de Mexico, a partir de los casos que atendieron entre 2021 y 2022, la mayoría de las víctimas de trata eran de origen nacional; sin embargo, se registraron incidentes de personas migrantes de Centroamérica e India.

Generalmente, se piensa que este delito está relacionado sólo con redes delincuenciales operadas por desconocidos; no obstante, también existen otras modalidades donde los tratantes tienen alguna relación con las víctimas, ya sea laboral, familiar o sentimental.

El mismo estudio refiere que 51 % de los casos reportados durante ese ano fueron de ninas, ninos y adolescentes. "De acuerdo con el análisis de los reportes recibidos en la LNcTP (Linea Nacional Contra la Trata de Personas), ocho de cada diez menores de edad captados por las redes de trata son de origen mexicano, y el resto proviene de Honduras, Estados Unidos, Colombia y Guatemala"(ccsJ, 2022).

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