Página — Nuestro Libro De Proyectos 2° Secundaria (pág. 57)

Integración

1. En asamblea, y con apoyo de su maestra o maestro, organicen un círculo de lectura para presentar la primera versión de los proyectos.

a) Definan el espacio, el mobiliario fisico y los recursos tecnológicos que necesitarán.

b) Determinen cómo invitarán a más asistentes al círculo de lectura.

c) Elijan la forma de participación en el círculo. Algunas posibilidades son éstas:(cid resenciales:

Caracterización de personajes de la lectura dramatizada.

Museo literario donde se comparta cada texto de la antologia.

(cVirtuales:

Podcast de la lectura dramatizada.

Video donde se presente y reflexione sobre la antologia.

d) Elaboren la agenda del círculo de lectura para organizar la participación. Incluyan los siguientes datos: nombre de la lectura a dramatizar o nombre de la antologia a presentar, participantes, moderador, forma de participación, dia, hora y lugar.e))Redacten el guion para moderar el círculo de lectura.

2. Redacten un ensayo sobre la presentación de sus proyectos. Mencionen los siguientes elementos:

a) En el caso de quienes hicieron una antología:

Los motivos de la selección de su proyecto.

Justificación de la elección del género literario.

b) En el caso de quienes presentarán la lectura dramatizada:

c El proceso de adaptación de la obra elegida (cuento, mito o leyenda)a guion de teatro.

(ci Los retos enfrentados al crear la antologia o el guion de teatro.

cd E proceso de elaboración de la antologia.

a) Los elementos fuertes del proyecto son...

b)Lo que se puede mejorar es...

Si es necesario, ajusten su participación para el círculo de lectura.

Difusión

Llegó el momento de compartir los productos finales del proyecto en el círculo de lectura. Para esto, consideren las siguientes actividades.

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Filomena Tun Cocon, QuNTAWA Roo


Filomena Tun Cocon,QuINTANA Roo

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