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PROYECTO ACADEMICO 6jElijamos con sabiduria!

En esta etapa de su vida, es prioritario que conozcan qué son los métodos anticonceptivos, cuáles son los más eficaces y cuáles son los que fallan más a menudo.

Mucha información sobre este contenido puede provenir de fuentes no confiables como es el caso de las redes sociales o de los amigos. Es de suma importancia contar con información confiable con la cual puedan tomar decisiones responsables.

Etapa 1.

iQué haremos?

Conocer los diferentes métodos anticonceptivos y la eficacia de éstos, con la aplicación de los conceptos matemáticos, elaboración de tablas y utilizando relaciones del tipo "es más probable que...", "es menos probable que...". Además de invitar a un experto que ayude a resolver las dudas sobre cuestiones de salud. Para ello, harán uso de un cartel desordenado.

Pensamiento critico:el conocimiento coherente de la realidad da sentido a la vida propia y a la comunitaria.I

Etapa 2.

jÉse es el problema!

A continuación, se presentan dos situaciones problemáticas, elijan la adecuada a su contexto. Pueden modificar o redactar una nueva si lo creen necesario.

味

140

situación 1	situación 2
No tenemos información sobre los métodos anticonceptivos ni sobre el manejo de la probabilidad. Sin embargo,contamos con el conocimiento necesario para elaborar un cartel desordenado.	Tenemos información sobre los métodos anticonceptivos, pero carecemos de información sobre el contenido de probabilidad.

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