Página — Nuestro Libro De Proyectos Tomo I 1 (pág. 90)

PROYECTOACADEMICO11jLas palabras de mi comunidad!

La comunicación es fundamental en todas las sociedades.Por medio de la lengua, es posible transmitir emociones,conceptos e ideas del lugar al que pertenecen. Asimismo,la lengua forma parte integral de la identidad y de la integración social. Por lo tanto, es importante respetar y fortalecer la cultura de cada comunidad. Ustedes pueden lograrlo si participan en el rescate y en la construcción de su propia lengua como patrimonio cultural.

Etapa 1.

iQué haremos?

Identificar palabras y expresiones que se usan para nombrar las cosas o los hechos del entorno inmediato y que son propias de su comunidad. Con ellas,elaborar un catálogo lingüístico local para valorar la importancia de seguir reconociendo las palabras que tienen origen en el lugar donde viven.

Etapa 2.

jÉse es el problema!

Pensamiento critico: la liberación de pensamiento critico rompe estereotipos y creencias que fomentan la discriminación.I

Lean las situaciones problemáticas que se presentan a continuación. Luego, seleccionen en asamblea la descripción que mejor responda a su contexto escolar.

No olviden proporcionar argumentos que expliquen y justifiquen cómo esta decisión puede afectar positivamente a la comunidad. Tomen notas de los comentarios que surjan en cada explicación.

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制

situación 1	situación 2
La información que tenemos es insuficiente para identificar el origen de algunas palabras o expresiones utilizadas en la comunidad. Además, desconocemos el procedimiento para elaborar un catálogo.	No conocemos los componentes del lenguaje que proveen identidad y pertenencia ni el procedimiento para elaborar un catálogo.