Analizar las dos propuestas de horizontes de expectativas y optar por la más apta para las actividades del proyecto.
- Horizonte 1: Conocer la definición de capacidades, habilidades y destrezas motrices para definir situaciones deportivas, motrices, recreativas y sociales que permitan elaborar un cartel. Alcance: definiciones conceptuales + situaciones concretas + cartel.
- Horizonte 2: Desarrollar una investigación sobre los conceptos de capacidades, habilidades y destrezas motrices, sociales y emocionales; enlistar actividades a implementar y experimentar; presentar la información en un cartel. Alcance: investigación + lista de actividades experimentales + cartel.
- Comparación: El Horizonte 2 es más completo porque abarca las tres dimensiones (motriz, social y emocional) e incluye la experimentación de actividades, no solo la definición. El Horizonte 1 se limita a la dimensión motriz.
- Recomendación: Optar por el Horizonte de expectativas 2, o combinar ambos: usar las definiciones del Horizonte 1 como base conceptual y la investigación/experimentación del Horizonte 2 como desarrollo.
Horizonte de expectativas 2, por su mayor alcance conceptual (motriz, social y emocional) y su inclu








