Página — Nuestro Libro De Proyectos Tomo Ii 1 (pág. 66)

Etapa 4.

Paso a paso

Para elaborar una colección de textos en inglés, consideren con sus companeras y companeros la siguiente serie de actividades:

Conformar pequenas comunidades de trabajo de tres a cinco integrantes.

Investigar y localizar textos literarios breves en inglés en la biblioteca estatal, local, municipal, comunitaria o en la Biblioteca Escolar, o en sitios de internet que sean confiables.

Recuperar un texto literario breve desde la tradición oral, indagando con personas de su comunidad que hablen la lengua inglesa, para la recuperación de algún cuento, leyenda, mito, poema u otro texto.

Aportar, de manera individual, un texto literario breve en ingles.

Ubicar las oraciones simples y anotarlas en un apartado. Asimismo,anotar aquellas palabras de las que saben su significado.

Seleccionar los textos literarios con respecto a la tematica acordada por la pequeńa comunidad.

Compilar los textos de manera digital o impresa (también podrán copiarlos de manera manual) para su distribución.

Realizar la traducción de los textos al espanol con una aplicación digital o con el apoyo de un diccionario inglés-espanol y la colaboración de su maestra o maestro.

Organizar en una carpeta digital o en fisico los textos ya traducidos.

Realizar una sesión para leer la colección de textos en inglés una vez que cada comunidad tenga la suya.

Acomodar el espacio y designar los tiempos en que cada comunidad participará en la sesión de lectura de las colecciones.

Explicar las razones de la selección del texto, el género literario en el que ha sido redactado y la clasificación de oraciones simples que encontraron en sus textos.

Escuchar sugerencias para la mejora de cada una de las colecciones.

Seguramente habrá más actividades que realizar.En comunidad, completen la relación de actividades para alcanzar el resultado esperado.

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制

Horizonte de expectativas 1	Horizonte de expectativas 2
Investigar y recopilar diversos textos en inglés que sean de apoyo para el proyecto y, con sus companeras y companeros, seleccionar aquellos que formarán parte de su colección de textos en inglés.	Investigar cómo se hace una colección de textos y solicitar apoyo de algún integrante de la comunidad que hable inglés para elaborar una colección de textos literarios en ese idioma en los que se aprecie la riqueza cultural.