Página — Nuestro Libro De Proyectos Tomo Ii 1 (pág. 63)

Etapa 5.

Distintas fuentes de consulta

Orienten el trabajo de las comunidades para llegar a un óptimo desarrollo del proyecto. Los siguientes contenidos son información básica que habrán de consultar en diferentes fuentes confiables:

Géneros literarios

Valores, elementos o efectos estéticos de las obras literarias

Literatura oral tradicional de los pueblos indigenas de Mexico

Textos literarios actuales mexicanos

Textos literarios indigenas de Mexico

Canciones, coplas, corridos y poemas de México

Para conocer al respecto, consulten las fuentes de información a su alcance.

Para dar respuesta a iCómo se realiza una antología literaria?, consulten el siguiente enlace: bit.ly/3R0ForE

Etapa 6.

Unimos las piezas

Elaborar una antología literaria exige una finalidad clara y una organización para obtener los resultados esperados.Con sus companeras y companeros, analicen si las actividades propuestas con anterioridad son adecuadas para el desarrollo del proyecto; para ello, se sugiere:

?Dialogar sobre la información recopilada en colectivo.

Aportar una expresión literaria de acuerdo con los criterios elegidos en comunidad.

Valorar y elegir los textos que formarán parte de la antología literaria, la cual debe contener leyendas,fabulas, refranes, coplas, canciones, corridos, juegos de palabras y otros que consideren.

Ser creativos en el momento de elaborar la antología.Pueden apoyarse en otros recursos artísticos, como pintura, fotografia, audio y video.

Compartir los trabajos entre las comunidades de manera respetuosa.

Escuchar las propuestas de mejora al trabajo que revisaron y compartir sus apreciaciones al trabajo de sus companeras y companeros.

Invitar a los participantes a opinar y aportar sobre el contenido abordado.

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