Etapa 6 y 7: Unimos las piezas y ¡Ya lo tenemos!

Etapa 6. Unimos las piezas

Recomendaciones para que el proyecto se realice de forma adecuada:

1. Revisar con sus compañeras y compañeros el proyecto y cómo realizar los trazos, tanto en el cuaderno como en el pizarrón, empleando el juego de geometría (regla, escuadra, compás, transportador).
2. Dialogar, en asamblea, sobre los detalles para desarrollar habilidades en el uso del juego de geometría.
3. Determinar, con ayuda de su maestra o maestro, cómo emplear los recursos de la mejor manera posible para facilitar el aprendizaje.

Respuesta orientativa: El estudiante revisa con el grupo sus trazos, participa en la asamblea para acordar cómo usar el juego de geometría y consulta al docente sobre el uso eficiente de los recursos.

Etapa 7. ¡Ya lo tenemos!

Cuiden todo lo que hagan en el proceso de este proyecto. Se recomienda tomar en cuenta, antes de finalizar:

Antes

1. Revisar cuidadosamente todo el trabajo realizado.
2. Corregir y asegurarse de que las acciones al realizar los trazos sean sencillas y estén bien ejecutadas.

Respuesta orientativa: Antes de dar por concluido el proyecto, se revisa cada trazo, se corrigen los errores y se verifica que los dibujos hechos con el juego de geometría (segmentos, ángulos, circunferencias) estén precisos y bien ejecutados.

Respuesta: Proyecto revisado, corregido y con trazos bien ejecutados usando el juego de geometría.