Página — Nuestro Libro De Proyectos Tomo Iii 1 (pág. 234)

PROYECTO ACADEMICO15Un caso para reflexionar

El respeto a la dignidad, la libertad y la diversidad es uno de los pilares de la convivencia sana en todas las comunidades. Para construir un ambiente de respeto, se deben encontrar alternativas de solución a los conflictos entre los integrantes de la comunidad. Pueden hacerlo mediante el análisis de su realidad inmediata, empleando la metodología del estudio de caso.

Etapa 1.

iQué haremos?

Seleccionar una situación del entorno cercano para considerarla un estudio de caso, donde se reflexione sobre posibles alternativas y soluciones que den como resultado un ambiente con dignidad, libertad y diversidad.

Etapa 2.

jEse es el problema!

Inclusión: los espacios educativos inclusivos permiten crear conciencia en ninas,ninos y adolescentes.I

Las diversas situaciones cotidianas pueden generar conflicto debido a que atentan contra la diversidad,la dignidad o la libertad de algún integrante de la comunidad. Lean las siguientes situaciones problemáticas y elijan la que se adapte a su contexto. Si es necesario,modifiquenla o generen una propia.

Etapa 3.

jUna propuesta de solución!

Establezcan el horizonte de expectativas que buscan alcanzar con este proyecto. Si es necesario, pueden definir uno propio. Tomen como referencia las propuestas de la siguiente página.

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制

Situación 1	situación 2
Desconocemos la realidad inmediata para generar un cambio en lo que a dignidad, libertad y diversidad se refiere, a partir de un estudio de caso	conocemos los elementos que debe tener un estudio de caso, pero no dominamos los conceptos de dignidad, libertad y diversidad.