Página — Nuestro Libro De Proyectos Tomo Iii 1 (pág. 57)
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Etapa 7.
iYa lo tenemos!
Llegó el momento de presentar su historieta corta frente a los demás. Las siguientes son actividades para mejorar su proyecto:
Antes
Revisar que la historieta tenga las ilustraciones y los diálogos en el orden y la lengua indigena acordada.
Durante
Organizar y asignar roles a todos los participantes.
Mantenerse al pendiente del material que se sugiera en la lluvia de ideas sobre el contenido de la historieta.
Después
?Reflexionar sobre el proceso de desarrollo del proyecto.
Visualizar las dificultades que se presentaron y proponer soluciones; de este modo se podrá elaborar una versión mejorada del proyecto para presentarla en próximos eventos.
De manera individual, sin olvidar que eres parte de una comunidad, valora el trabajo realizado durante el desarrollo del proyecto académico. Marca con una X la celda que indique tu nivel de compromiso en el proyecto. De cada pauta generadora,identifica lo que necesites mejorar. Revisa con más detalle dicho nivel y guiate con la Tabla de valoración para estimar tu participación en las actividades realizadas en el proyecto academico.
味
56
Valoracion del proyecto aca démico
| Pautas generadoras de reflexion | Siempre | Casi siempre | Algunas veces | Nunca |
| Analizamos, mis companeras, companeros y yo, en coordinacion con nuestra maestra o nuestro maestro, los contenidos del programa educativo. Además, construimos nuevos contenidos y saberes que no estaban incluidos. | ||||
| Se nos invitó a conocer más sobre nuestra realidad, lo que pasa en nuestra vida y por qué ocurre. | ||||
| Compartimos, de manera individual, mis companeras, mis companeros y yo, lo que consideramos importante y escuchamos con atencion a los demás para saber qué es significativo para ellos. | ||||
| Participamos en el registro de rutas, caminos, estrategias y actividades que nos gustaria realizar y las organizamos en "Paso a paso". | ||||
| Nos convertimos en investigadores e indagamos contenidos que desconociamos; también encontramos respuestas, buscamos lecturas, seguimos algunas pistas e hicimos descubrimientos. | ||||
| Utilizamos nuestro ingenio para reconocer caminos o rutas diversas que nos llevaron a cumplir con el horizonte de expectativas proyectado. | ||||
| Compartimos la experiencia del proyecto académico con otras personas por medio de notas, registros, exposiciones o narraciones, lo cual nos ayudó a encontrar otros contenidos, situaciones y experiencias interesantes que tendremos en mente al desarrollar otros proyectos. |
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