Saltar al contenido
MisLibrosTexto
Ad

Cálculo de la probabilidad: espacio muestral y sucesos aleatorios

📄 teoria matematica 🎓 otro · 1° TELESECUNDARIA México 🇲🇽 MX 🗣 Español
Página 138
138 de 339
Página 138 de Colección Ximhai. Saberes y pensamiento científico.   Libro de Educación Telesecundaria Grado 1°  Ciclo Escolar 2025 - 2026
Anterior Página 138 / 339 Siguiente

Respuesta rápida

P(\text{par}) = \frac{3}{6} = \frac{1}{2} y P(\text{impar}) = \frac{3}{6} = \frac{1}{2}. Ambos tienen la misma probabilidad: 50\%.

📚 theory matematica ⭐ Dificultad 1/5 ⏱ 4 min lectura

Solución — Página 138

Colección Ximhai. Saberes y pensamiento científico. Libro de Educación Telesecundaria Grado 1° Ciclo Escolar 2025 - 2026

Ejemplo 1

Dos compañeros lanzan un dado de seis caras al aire para jugar a pares e impares. Se desea conocer quién tiene mayor probabilidad de ganar.

  1. Se define el espacio muestral, es decir, todos los resultados posibles del lanzamiento:

S = \{1, 2, 3, 4, 5, 6\}

  1. Se identifican los sucesos de interés. El suceso A corresponde a obtener un número par:

A = \{2, 4, 6\}

  1. El suceso B corresponde a obtener un número impar:

B = \{1, 3, 5\}

  1. Se cuentan los elementos de cada suceso. El número de casos favorables para A es |A| = 3 y para B es |B| = 3.

  2. Se calcula la probabilidad de cada suceso con la regla de Laplace, P(E) = \frac{\text{casos favorables}}{\text{casos posibles}}:

P(A) = \frac{3}{6} = \frac{1}{2} = 0.5

P(B) = \frac{3}{6} = \frac{1}{2} = 0.5

  1. Se comparan los resultados: P(A) = P(B) = 0.5.

Respuesta: Ambos jugadores tienen la misma probabilidad de ganar, ya que P(\text{par}) = P(\text{impar}) = \frac{1}{2} = 50\%.

Contenido de la página

Cálculo de la probabilidad

La probabilidad es un área de las matemáticas que busca determinar qué tan posible es obtener un resultado aleatorio en condiciones específicas.

La probabilidad surge de estudiar y analizar eventos donde el resultado es incierto; por ejemplo, si se lanza un dado al aire, es muy probable que caiga al suelo pero no se puede asegurar cuál cara quedará hacia arriba. En algunos casos hay un resultado más favorable que otros. Los sucesos que no cuentan con 100% de probabilidad de ocurrencia son llamados aleatorios.

Para predecir un resultado se realizan experimentos aleatorios, los cuales determinan si un suceso es poco o altamente probable. El espacio muestral (S) se define como el conjunto de todos los resultados posibles de un suceso.

S = \{\text{resultado 1}, \text{resultado 2}, \ldots, \text{resultado } n\}

Ejemplo 1

Dos compañeros lanzan un dado de seis caras al aire para jugar a pares e impares. Se desea conocer quién tiene mayor probabilidad de ganar.

Solución

Para determinar quién tiene la mayor probabilidad de obtener un resultado favorable, se define el espacio muestral:

S = \{1, 2, 3, 4, 5, 6\}

donde 1, 2, 3, 4, 5 y 6 son los resultados posibles.

Los eventos o sucesos de interés son:

Que sea par (A) = \{2, 4, 6\}

Que sea impar (B) = \{1, 3, 5\}

Ejemplos resueltos

Dos compañeros lanzan un dado de seis caras al aire para jugar a pares e impares. Se desea conocer quién tiene mayor probabilidad de ganar.

Espacio muestral: S = \{1, 2, 3, 4, 5, 6\}. Sucesos de interés: par A = \{2, 4, 6\} e impar B = \{1, 3, 5\}. Aplicando la regla de Laplace: P(A) = \frac{3}{6} = \frac{1}{2} y P(B) = \frac{3}{6} = \frac{1}{2}. Ambos jugadores tienen la misma probabilidad de ganar.

Tabla

Suceso Conjunto Casos favorables Probabilidad
Par (A) \{2, 4, 6\} 3 \frac{3}{6} = \frac{1}{2}
Impar (B) \{1, 3, 5\} 3 \frac{3}{6} = \frac{1}{2}

Diagrama

graph TD
  A[Experimento aleatorio: lanzar un dado] --> B[Espacio muestral S]
  B --> C[1]
  B --> D[2]
  B --> E[3]
  B --> F[4]
  B --> G[5]
  B --> H[6]
  B --> I[Suceso A: par = 2, 4, 6]
  B --> J[Suceso B: impar = 1, 3, 5]

Fórmulas y ecuaciones

S = {\text{resultado 1}, \text{resultado 2}, \ldots, \text{resultado } n}

P(E) = \frac{\text{casos favorables}}{\text{casos posibles}}

S = {\text{resultado 1}, \text{resultado 2}, \ldots, \text{resultado } n}

S = {1, 2, 3, 4, 5, 6}

A = {2, 4, 6}

B = {1, 3, 5}

P(E) = \frac{\text{casos favorables}}{\text{casos posibles}}

Glosario (4)

Probabilidad
Área de las matemáticas que determina qué tan posible es obtener un resultado aleatorio en condiciones específicas.
Suceso aleatorio
Evento cuyo resultado no se puede predecir con certeza y que no cuenta con 100% de probabilidad de ocurrencia.
Espacio muestral (S)
Conjunto de todos los resultados posibles de un experimento aleatorio.
Experimento aleatorio
Procedimiento cuyo resultado es incierto y permite determinar si un suceso es poco o altamente probable.

Preguntas para practicar

¿Por qué el lanzamiento de un dado se considera un experimento aleatorio?

Porque no se puede predecir con certeza cuál de las seis caras quedará hacia arriba antes de lanzarlo. Aunque se conocen todos los resultados posibles, el resultado concreto depende del azar. Por eso se dice que es un suceso aleatorio con probabilidad de ocurrencia menor al 100%.

Temas y conceptos clave

Cálculo de la probabilidadSucesos aleatoriosEspacio muestralExperimentos aleatoriosProbabilidadSuceso aleatorioEspacio muestral (S)Experimento aleatorioResultado favorable
¿Te fue útil esta página?

Preguntas que la gente también hace

¿Qué es el espacio muestral y cómo se representa?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Cómo se calcula la probabilidad de un suceso con un dado?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Qué son los sucesos aleatorios y cuándo se dice que un evento es seguro?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
📌 Antes de leer esto
  • • Conjuntos y notación de conjuntos
  • • Fracciones y su simplificación
  • • Números pares e impares
Siguiente tema sugerido
Cálculo de probabilidad mediante la regla de Laplace y frecuencia relativa
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 7043 caracteres

Cálculo de la probabilidad

La probabilidad es un área de las matemáticas que busca determinar qué tan posible es obtener un resultado aleatorio en condiciones especificas.

La probabilidad surge de estudiar y analizar eventos donde el resultado es incierto; por ejemplo, si se lanza un dado al aire, es muy probable que caiga al suelo pero, no se puede asegurar cuál cara quedará hacia arriba. En algunos casos hay un resultado más favorable que otros. Los sucesos que no cuentan con 100%de probabilidad de ocurrencia son llamados aleatorios.

Para predecir un resultado se realizan experimentos aleatorios, los cuales determinan si un suceso es poco o altamente probable. El espacio muestral (S) se define como el conjunto de todos los resultados posibles de un suceso.

S=\left\{\begin{aligned}\end{aligned}\right.\quad\left\{\begin{aligned}\end{aligned}\right.\quad\left.\begin{aligned}\end{aligned}\right.\quad\left.\begin{aligned}\end{aligned}\right.\quad\left.\begin{aligned}\end{aligned}\right.\quad\left.\begin{aligned}\end{aligned}\right.\quad\left.\begin{aligned}\end{aligned}\right.\quad\left.\begin{aligned}\right|\end{aligned}\quad\left.\begin{aligned}\right|\end{aligned}\quad\left.\begin{aligned}\right|\end{aligned}\quad\left.\begin{aligned}\right|\begin{aligned}\end{aligned}\quad\left.\begin{aligned}\right|\begin{aligned}\end{aligned}\quad\left.\begin{aligned}\right|\begin{aligned}\end{aligned}\quad\left.\begin{aligned}\right|\begin{aligned}\end{aligned}\quad\left\left\{\left.\begin{aligned}\right|\begin{aligned}\right|\begin{aligned}\right|\end{aligned}\quad\left\left\{\left\{\begin{aligned}\left\left\{\begin{\begin{aligned}\left\left\{\begin{\begin{aligned}\left\left\{\begin{\begin{aligned}\left\begin{\begin{aligned}\left\left\begin{\begin{aligned}\left\left\{\begin{\begin{\begin{aligned}\left\left\left\begin{\begin{\begin{aligned}\left\left\left\left\{\begin{\begin{\begin{\begin{aligned}\left\left\left\left\left\begin{\begin{\begin{\left\begin{\begin{\left\left\begin{\left\left\left\begin{\left\left\begin{\left\begin{\left\left\left\begin{\left\left\left\begin{\left\left\left\left\begin{\left\left\left\left\begin{\left\left\left\{\left\left\left\{\left\left\left\left\{\left\left\left\left\{\left\left\left\left\left\{\left\left\{\left\left\left\left\{\left\left\left\left\left\{\left\left\left\left\left\{\left\left\left\left\left\{\left\left\left\left\{\left\left\left\left\left\{\left\left\left\left\left\{\left\left\left\left\left\left\{\left\left\left\left\{\left\left\left\left\left\left\left\{\left\left\left\left\left\left\{\left\left\left\{\left\left\left\left\left\{\left\left\left\left\left\left\left\{\left\left\left\left\{\left\left\left\left\left\{\left\left\left\left\left\left\left\{\left\left\{\left\left\left\left\left\left\left\left\{\left\left\left\left\left\{\left\left\left\left\left\left\{\left\left\left\{\left\left\left\left\left\left\left\left\right\{\left\left\right\left\right\left\left\left\left\right\{\left\left\right\left\left\left\left\right\right\right\left\left\left\{\left\left\left\left\right\left\right\left\right\{\left\left\left\left\right\right\left\right\left\left\right\left\right\{\left\right\left\left\right\right\left\left\left\left\{\left\right\left\left\right\right\right\left\{\left\left\left\left\left\left\right\right\left\right\right\left\right\{\left\left\left\right\left\right\left\right\{\left\left\right\right\left\right\right\left\right\{\left\left\left\left\left\right\right\left\left\{\left\left\right\left\left\right\{\left\right\left\left\right\right\left\right\right\{\left\left\right\left\{\left\left\left\left\right\left\right\right\left\right\right\{\left\left\right\left\left\left\right\{\left\left\right\right\left\left\{\left\left\{\left\left\left\left\right\right\left\left\right\right\{\left\left\left\left\right\right\left\{\left\left\right\right\left\right\{\left\right\left\left\left\right\{\left\left\left\left\left\right\{\left\right\left\left\{\left\left\left\left\{\left\left\left\left\left\left\right\{\left\left\left\{\left\right\left\{\left\left\left\right\right\left\right\{\left\left\left\right\{\left\left\left\left\{\left\left\right\left\left\{\left\left\left\right\left\right\{\left\right\left\left\left\right\right\{\left\left\left\{\left\left\left\left\left\left\{\left\left\{\left\left\left\left\left\right\{\left\left\left\left\left\left\right\{\left\right\left\left\left\left\{\left\left\{\left\left\left\right\left\left\{\left\right\right\left\{\left\left\left\{\left\left\left\left\left\left\right\left\{\left\left\left\left\{\right\left\left\{\left\left\left\{\left\left\right\left\right\left\{\left\left\left\right\left\left\{\left\left\right\right\left\left\{\left\left\{\left\left\left\left\{\left\left\left\left\{\left\left\right\{\left\left\left\left\left\{\left\left\right\left\left\{\left\left\{\left\left\left\left\left\left\right\{\right\right\left\left\{\left\{\left\left\left\left\left\left\{\left\left\left\{\left\left\{\left\left\left\{\left\left\left\left\{S\right\right\right\right\right\right\right\right\right\right\right\right\right\right\right\right\right\right\right\right\right\right\right\right\right\right\right\right\right\right\right\right\right\right\right\right\right\right\right\right\right\right.\right\right\right\right\right\right\right.\right\right\right\right.\right\right\left\left\right\left\right\right\right.\right\right\left\left\right\right\right\right\{S\right\right\right\right.\right\right\right\right\right\right.\right\right\right\right.\right\right\right.\right\right\left\left\left\left\left\left\left\left\}\left\left\{\left\left\{\left\left\{\left\left\left\{\left\left\left\{\left\left\left\{\left\left\{\left\left\left\left\left\{\left\left\{\left\left\left\{\left\left\{\left\left\left\{\left\left\left\left\{\left\left\{\left\left\left\{\left\left\left\left\{\left\left\left\left\{\left\left\left\left\{\left\left\{\left\{\left\left\left\left\{\left\left\left\left\{\left\left\left\left\{\left\left\left\{\left\left\left\left\left\{\left\left\left\{\left\left\left\left\left\{\left\left\left\{\left\{\left\left\left\left\left\left\{\left\left\left\left\left\left\{\left\left\left\left\left\left\{\{\left\left\left\left\left\left\left\left\left\{\left\left\{\left\left\left\left\left\left\{\left\left\left\left\left\{\left\left\left\left\{\left\left\left\left\left\left\left\left\{\left\left\left\left\left\left\{\left\left\left\left\left\left\left\left\left\{\left\left\left\left\left\{\left\left\left , resultado 2, ..., resultado n}

Ejemplo 1

Dos companeros lanzan un dado de seis caras al aire para jugar a pares e impares. Se desea conocer quién tiene mayor probabilidad de ganar.

Solución

Para determinar quién tiene la mayor probabilidad de obtener un resultado favorable, se defi ne el espacio muestral:

S=\{1,2,3,4,5,6\} ,donde1,2,3,4,5y6son los resultados posibles.

Los eventos o sucesos de interés son:

Que sea par \left(\mathrm{A}\right)=\left\{2,4,6\right\}

Que sea impar \left(\mathbf{B}\right)=\left\{1,3,5\right\}

我

137蓝

Ad

Otros libros recomendados

Ver todos →
Ad

Usamos cookies propias y de terceros para personalizar contenido, mostrar publicidad y analizar el tráfico. Las cookies necesarias siempre están activas.