Los porcentajes y su representación gráfica
Respuesta rápida
El 60% se representa coloreando 60 de 100 partes, o 6 de 10 divisiones, en una barra que llega hasta la marca 60.
Solución — Página 135
Colección Ximhai. Saberes y pensamiento científico. Libro de Educación Telesecundaria Grado 1° Ciclo Escolar 2025 - 2026
Ejemplo 1
Elaborar una gráfica de barras que represente el porcentaje de estudiantes aprobados en el curso de 1° B, tomando 60 de 100 partes para representar el 60%.
- Se parte de una barra rectangular que representa el total, es decir, el 100%.
- Se divide la barra en 100 partes iguales; cada parte equivale a 1\%.
- Para simplificar el trazado, se agrupan las partes de 10 en 10: cada división representa 10\%.
- Como se quiere representar el 60\%, se toman 6 de esas divisiones:
6 \times 10\% = 60\%
- Se colorea la barra desde 0 hasta la marca de 60 en el eje vertical (etiquetado con \%).
- La gráfica resultante muestra una barra coloreada que llega hasta 60, mientras que las marcas 70, 80, 90 y 100 quedan por encima del nivel alcanzado.
Respuesta: La gráfica de barras debe tener una barra coloreada hasta la marca de 60\%, equivalente a \frac{60}{100} del total.
Actividad de reflexión
¿Por qué se recomienda trazar las gráficas a mano?
- Trazar a mano obliga a dividir el total en 100 partes y a ubicar cada porcentaje en la escala.
- Este proceso refuerza la relación entre la fracción \frac{60}{100}, el decimal 0{,}60 y el porcentaje 60\%.
- Además, permite detectar errores de proporción que un programa informático podría ocultar.
Respuesta orientativa: Se recomienda hacerlo a mano para comprender mejor el concepto de porcentaje, practicar la división del total en 100 partes y visualizar con precisión qué porción representa cada valor.
Contenido de la página
Los porcentajes y su representación gráfica
Se ha mostrado la escritura numérica para determinar los porcentajes, pero también pueden ser representados a través de gráficas. Al igual que en la parte numérica, para representar el porcentaje, el total debe dividirse en 100 partes y tomar las que se indiquen en el porcentaje a calcular.
Para representar gráficamente los porcentajes se pueden usar distintas gráficas. A manera de ejemplo, se utilizarán las gráficas de barras y las gráficas circulares. Ambas pueden ser trazadas a mano o por medio de programas informáticos, pero se recomienda hacerlo a mano para tener práctica y un mejor entendimiento de ellas.
Ejemplo 1
Para elaborar una gráfica de barras que represente el porcentaje de estudiantes aprobados en el curso de la maestra de 1° B, se parte de una barra rectangular dividida en 100 partes, de las cuales se tomarán 60 para representar 60% de los estudiantes aprobados. Para simplificar esta tarea, se hace una representación de 10 en 10, y se toman 6 partes. Al hacerlo se tendrá una gráfica como la siguiente:

En el eje vertical se marcan los valores de 0 a 100 con intervalos de 10, y la barra coloreada alcanza la marca de 60.
Ejemplos resueltos
Elaborar una gráfica de barras que represente el 60% de estudiantes aprobados en 1° B, dividiendo el total en 100 partes y tomando 60.
Se divide la barra en 100 partes iguales. Para simplificar, se agrupan de 10 en 10, de modo que cada división equivale a 10\%. Como se necesita el 60\%, se toman 6 divisiones: 6 \times 10\% = 60\%. La barra se colorea desde 0 hasta la marca de 60 en el eje vertical.
Tabla
| Porcentaje | Fracción | Decimal | Partes de 100 |
|---|---|---|---|
| 10% | \frac{10}{100} | 0,10 | 10 |
| 20% | \frac{20}{100} | 0,20 | 20 |
| 30% | \frac{30}{100} | 0,30 | 30 |
| 40% | \frac{40}{100} | 0,40 | 40 |
| 50% | \frac{50}{100} | 0,50 | 50 |
| 60% | \frac{60}{100} | 0,60 | 60 |
| 70% | \frac{70}{100} | 0,70 | 70 |
| 80% | \frac{80}{100} | 0,80 | 80 |
| 90% | \frac{90}{100} | 0,90 | 90 |
| 100% | \frac{100}{100} | 1,00 | 100 |
Diagrama
graph TD
A[Porcentaje] --> B[Se representa con]
B --> C[Gráfica de barras]
B --> D[Gráfica circular]
C --> E[Barra dividida en 100 partes]
D --> F[Círculo dividido en sectores]
E --> G[Ejemplo: 60% = 60 de 100 partes]
F --> H[Cada sector proporcional al porcentaje]
Fórmulas y ecuaciones
\text{Porcentaje} = \frac{\text{parte}}{\text{total}} \times 100%
\frac{60}{100} = 0{,}60 = 60%
6 \times 10% = 60%
Glosario (4)
- Porcentaje
- Cantidad que representa una parte de cada 100 unidades del total.
- Gráfica de barras
- Representación visual en la que una barra muestra la magnitud de un dato respecto a una escala.
- Gráfica circular
- Representación en forma de círculo dividido en sectores proporcionales a cada porcentaje.
- Escala
- Conjunto de marcas ordenadas que permiten medir o ubicar valores en una gráfica.
Preguntas para practicar
¿Por qué se recomienda trazar las gráficas a mano en lugar de usar programas informáticos?
Porque al hacerlo manualmente se comprende mejor el proceso de dividir el total en 100 partes y se practica la ubicación de cada porcentaje en la escala. Además, permite visualizar la proporción real que representa cada valor y detectar posibles errores.
Temas y conceptos clave
Figuras de la página (1)

Preguntas que la gente también hace
¿Cómo se representa un porcentaje en una gráfica de barras?
¿Cómo se elabora una gráfica circular para porcentajes?
¿Qué diferencia hay entre una gráfica de barras y una gráfica circular?
- • Concepto de fracción
- • Lectura de fracciones con denominador 100
- • Nociones básicas de ejes coordenados
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Los porcentajes y su representación gráfica
Se ha mostrado la escritura numérica para determinar los porcentajes, pero también pueden ser representados a través de gráficas. Al igual que en la parte numérica, para representar el porcentaje, el total debe dividirse en 100 partes y tomar las que se indiquen en el porcentaje a calcular.
Para representar gráfi camente los porcentajes se pueden usar distintas gráfi cas.A manera de ejemplo, se utilizarán las gráfi cas de barras y las gráficas circulares.Ambas pueden ser trazadas a mano o por medio de programas informáticos,pero se recomienda hacerlo a mano para tener práctica y un mejor entendimiento de ellas.
Ejemplo 1
Para elaborar una gráfica de barras que represente el porcentaje de estudiantes aprobados en el curso de la maestra de 1° B, se parte de una barra rectángular dividida en 100 partes, de las cuales se tomarán 60para representar 60% de los estudiantes aprobados. Para simplificar esta tarea, se hace una representación de 10 en 10, y se toman 6 partes.Al hacerlo se tendrá una gráfi ca como la siguiente:
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