Página — Un Libro Sin Recetas Para La Maestra Y El Maestr 1 (pág. 41)

La reforma educativa de 2013 y sus efectos liquidadores

Las raíces podridas del neoliberalismo educativo

La petrolización de la economía mexicana, el crecimiento enorme de la deuda externa y la profunda crisis que sacudió al pais a principios de los ochentas, durante los gobiernos de José López Portillo (I976-1982) y Miguel de la Madrid (1 982-1g88), sirvieron de pretexto para aplicar medidas neoliberales y cambiar la política económica y social.

En ese contexto, se vivieron diversas protestas magisteriales, particularmente en Chiapas, cuando en el ano I979 se formó la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (cNrE), como un movimiento disidente del sindicalismo magisterial corporativo en los estados de Chiapas, Guerrero, Michoacán y en el entonces Distrito Federal. Su creación tuvo la finalidad de democratizar la vida sindical y contrarrestar la hegemonía del Estado en la relación contractual-laboral y sus implicaciones sociales, económicas y políticas (Martínez Rizo, 2o23). Simultáneamente, se crearon en el país otras coordinadoras: de campesinos, de sindicalistas y de movimientos urbanos; todas respondiendo al momento histórico.

Las principales líneas de la política económica de Miguel de la Madrid fueron la apertura económica, la reconversión industrial, la contención salarial y la flexibilidad laboral. Durante su gobierno, se desincorporó 3o% de las empresas públicas por las vías de la extinción, la fusión, la liquidación, la transferencia a las entidades federativas y municipios; además de la venta de empresas publicas a empresarios privados nacionales y extranjeros. También, se impusieron los topes salariales, y los salarios contractuales pasaron a un segundo plano. En lo educativo, se implementó la lamada Revolución Educativa desde la perspectiva del Programa Nacional de Educación, Cultura,Recreación y Deporte Ig84-Ig88, donde se planteó:

Hacer de la educación un servicio permanente y socialmente útil.

Elevar la calidad de la educación en todos sus niveles.

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