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Página — Nuestro Libro De Proyectos Tomo Ii 2 (pág. 227)

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Página 227 de Colección Sk´asolil. Nuestro libro de Proyectos.  Tomo II.  Libro de Educación Telesecundaria Grado 2°  Ciclo Escolar 2025 - 2026
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Para conocer al respecto, consulten las fuentes de información a su alcance.

Para dar respuesta a iCómo programar un club de juegos recreativos?, consulten el siguiente enlace:bit.ly/4435LT6

Etapa 6.

Unimos las piezas

El cierre del proyecto cada vez está más próximo. Apliquen acciones concretas e implementen un club de juegos recreativos, circuitos de retos socio-motrices y torneos deportivo-formativos con la participación de la comunidad educativa. Algunas evidencias y entregables de aprendizaje pueden ser eventos y actividades prácticas que desarrollen habilidades técnicas para impulsar la práctica cotidiana de actividad fisica en distintos escenarios como la casa, la escuela y la comunidad.

Realicen dinámicas que puedan ayudar a identificar, clarificar y focalizar la problemática.

Propongan actividades adicionales para comprender la importancia y los beneficios asociados con la práctica de actividades fisicas.

Mantengan un ambiente de tolerancia y respeto a lo largo de las actividades.

广Identifiquen los beneficios fisicos y socioemocionales asociados a la práctica cotidiana de actividades fisicas.

Propongan soluciones prácticas.

Escuchen con atención a los demás.

Etapa 7.

iYa lo tenemos!

Antes, durante y después de la presentación, valoren y ajusten las actividades planteadas, además de su horizonte de expectativas. Pueden guiarse con lo siguiente:

Antes

-Distribuir las actividades e insumos necesarios entre los integrantes.

广Proponer alternativas para hacer el club de juegos recreativos.

226

X

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Irán Martinez Suárez, CIuDaD DE MExico

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