Enunciado: Culmina la etapa Después del proyecto: a) intercambiar impresiones en asamblea, b) analizar fortalezas y áreas de oportunidad, c) evaluar y registrar en el cuaderno los resultados.

Enunciado: De manera individual, marca con una X la celda que indique tu nivel de compromiso en el proyecto y, de cada pauta generadora, identifica lo que necesites mejorar.

1. Lee las 7 pautas generadoras de reflexión de la tabla.
2. Para cada pauta, elige una sola columna: Siempre, Casi siempre, Algunas veces o Nunca, según tu experiencia real (la respuesta es personal y variable).
3. De las pautas marcadas en "Algunas veces" o "Nunca", anota en el cuaderno qué debes mejorar.
4. Contrasta tu nivel con la Tabla de valoración para estimar tu participación total.

Pautas generadoras (tabla):

1. Analizamos con la maestra o maestro los contenidos del programa y construimos nuevos contenidos.
2. Se nos invitó a conocer más sobre nuestra realidad y por qué ocurre.
3. Compartimos lo importante y escuchamos con atención a los demás.
4. Participamos en el registro de rutas, caminos y estrategias en "Paso a paso".
5. Nos convertimos en investigadores e indagamos contenidos desconocidos.
6. Utilizamos nuestro ingenio para reconocer caminos diversos hacia el horizonte de expectativas.
7. Compartimos la experiencia con otras personas mediante notas, registros, exposiciones o narraciones.

Nota: cada estudiante marca su propia columna; no existe una única respuesta correcta, pues se trata de una autoevaluación.