Página — Nuestro Libro De Proyectos Tomo Iii 2 (pág. 154)
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PROYECTO ACADEMICO 44Del experimento a la teoria: análisis de los modelos atómicos
Se ha descubierto que los materiales tienen diferentes características fisicas y químicas,lo que los hace adecuados o no para elaborar un determinado objeto que sirve para ciertas actividades en concreto. Pero gcómo se llegóa ese conocimiento?
Etapa 1.
iQué haremos?
Comprender los modelos atómicos mediante la indagación de los fenómenos o experimentos que les dieron origen, por medio de un cuentacuentos de la ciencia para explicar diferentes características de la materia.
Etapa 2.
jEse es el problema!
Artes y experiencias estéticas: las artes ofrecen la posibilidad de crear relaciones con el mundo cientifico.I
Para realizar este proyecto con éxito, jcuál consideran que es la situación problemática para cumplirlo? A continuación, se plantean dos situaciones problemáticas, de las cuales pueden elegir una o redactar otra nueva acorde con sus necesidades.
Etapa 3.
jUna propuesta de solución!
Lean cada horizonte de expectativas, analicenlos y seleccionen el que se ajuste mejor al proyecto; pueden redactar uno nuevo de considerarlo necesario.
紫
153
勤
| situación 1 | situación 2 |
| Conocemos las caracteristicas de un cuentacuentos, pero desconocemos qué es un modelo atómico, cómo se construye y para qué puede servir. | Desconocemos los modelos atomicos construidos en la historia de la humanidad, cómo se originaron y qué explican. |
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